3 註解
心理學系統觀指把系統論觀點應用於心理學，用以分析心理現象和指導心理學的研究。
首先把人和人的心理現象放在複雜的、多系列的系統中加以考察。人生活在世界上，就是生活在具有不同質的多系列系統之中。一方面，人作爲一個生物實體，是處在生物進化的系統之中，處在與外部物理系統、生物系統不可分的系統之中。而人本身作爲一個生物的實體，也是一個系統，其內部又有神經系統、肌肉系統、內分泌系統等許多亞系統。因此研究人的心理現象，不能不把它放在世界的物理系統與生物系統中加以考察。另一方面，人作爲一個社會的實體，又處在一定的社會系統之中，因此，研究人的心理現象又不能不把它放在人與社會相互關係的系統中加以考察。可見，人是處在具有不同質、不同系列的系統的交叉點上。這些不同質、不同系列的多樣性是構成心理現象具有不同水平、不同層次、不同機能的基礎。
同時，還要把心理現象本身看成一個系統，看成是一個具有不同發展水平、不同結構層次和不同功能的系統。完形論曾提出和探討過心理現象中這方面的問題、系統性思想也體現在皮亞傑的智慧操作理論中。70年代中，蘇聯心理學者Þ.Φ.由洛莫夫在《心理學的方法論和理論問題》（1984）一書中，從心理學的方法論水平上提出系統觀點問題。認爲用系統的觀點研究心理現象的條件已經成熟，目前第一步的任務是把心理科學不同領域中所積累的材料系統化，查明它們之間的聯繫並探討不同領域之間概念的過渡。
目前雖不能指明系統分析的具體道路，但應明確幾個觀點：
（1）人處於多種系統的交叉點上，從而產生作爲整體的心理的多樣性、多面性。
（4）對心理進行系統分析時的基本要求有：①要從心理所涉及的不同水平、方面進行考察；②心理是多測度的，要進行多測度分析；③心理是層次結構，要進行層次分析；①要考慮到心理特性的多序列性；⑤要考慮到心理的決定關係的複雜性；⑤要在發展中進行考察。他承認，目前對作爲系統的判定心理水平的標準、心理現象多量度的分類結構原則、規定心理的質的基礎的方式等還是不明確的，因此對心理現象的系統分析還需要深入探討。