3 註解
自我認同（self-identity）又稱自我同一性（self-identity）。美國精神分析學家埃裏克森人格理論中的一個專用術語。他認爲，所謂自我同一性是指青少年對自己的本質、信仰和一生中的重要方面前後一致及較完善的意識，也即個人的內部狀態與外部環境的整合和協調一致。12、13歲至17、18歲的年輕人，發展的任務是建立自我同一性和防止自我同一性混亂。兒童進入青年期，個體意識分化爲理想的自我和現實的自我並達到統一。爲此，要麼努力改變現實自我，使之與理想的自我一致；要麼修正、改變理想的自我，使之符合現實的自我。青年自我同一性的建立和他以前發展階段所建立起來的信任感、自主感、主動感有直接關係，如果順利地完成了以前的發展任務，自我同一性就容易建立，並順利地進入成人期。如果不能順利地完成前期的任務，自我同一性就難以建立，就會導致自我同一性的混亂，以致妨礙人格的正常發展。