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個別測驗
拼音:gèbiécèyàn個別測驗指在某一時間內由主試單獨測量每一被試的方法。它相對於團體測驗而言。目前,最有代表性的測驗有斯坦福一比納量表和韋氏智力測驗的三套量表。這類測驗的特點是,材料的呈現是口頭的和情境式...
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心理測驗
拼音:xīnlǐcèyàn英文:psychologicaltest概述:心理測驗(psychologicaltest)是心理測量的一種具體方法和手段,它是結合行爲科學和數學以評價特定個體在特定素質上相對於特定羣體所處的水平的手段。心理測驗是人事測量中最常採...
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團體測驗
拼音:tuántǐcèyàn團體測驗是在一定時間內,主試對多個被試同時進行的一種測驗,相對於個別測驗。該測驗的特點是,項目呈現是書面形式,項目類型範圍較寬,反應的模式是多項選擇,被試對閱讀的依賴程度較高,測驗中靈...
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威斯康辛測驗裝置
拼音:wēisīkāngxīncèyànzhuāngzhì英文:Wisconslngeneraltestapparatus威斯康辛測驗裝置簡寫WGTA。是由H.F.Harlow設計的猴的辨別學習實驗裝置。在板上有2—3個凹窩,其上置以需要辨別的刺激。爲正確刺激物覆蓋的凹窩中放入作爲報酬...
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互補測驗
拼音:hùbǔcèyàn英文:complementationtest互補測驗是一對同源染色體上兩突較順式和反式構型個體的表型以判斷兩突變是否發生在一個基因座內的測驗,稱爲互補測驗又稱順反測驗(cis-transtest)。測驗時,如果順式和反式都爲野生...
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學能測驗
拼音:xuénéngcèyàn學能測驗又叫學習能力傾向測驗,是用來測量學生學習成績的一種工具。常用效標是學年平均分數、學績測驗分數以及教師評定等。該測驗的主要特點是:檢測方式是團體紙筆測驗,題目一般是多重選擇的客...
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學習能力傾向測驗
學能測驗又叫學習能力傾向測驗,是用來測量學生學習成績的一種工具。常用效標是學年平均分數、學績測驗分數以及教師評定等。該測驗的主要特點是:檢測方式是團體紙筆測驗,題目一般是多重選擇的客觀性題,其篩選題目...
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創造力測驗
拼音:chuàngzàolìcèyàn創造力測驗是測量個體創造性水平的一種工具。它與普通智力測驗不同,它看重於測量被試的新穎獨特性,以及解決問題的新方法。創造力測驗源於高爾頓的自由聯想實驗和比納、亨利的句子發明墨跡圖。...
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能力測驗
拼音:nénglìcèyàn能力測驗是測量個人能力差異的一種工具。根據二因素理論,可把能力分爲一般能力和特殊能力,因此,能力測驗也可分爲普通能力測驗和特殊能力測驗。普通能力測驗就是智力測驗;特殊能力測驗是用於測量...
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個別諮詢
拼音:gèbiézīxún個別諮詢指諮詢者與求詢者一對一進行諮詢活動。
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羅夏墨跡測驗
拼音:luóxiàmòjìcèyàn羅夏墨跡測驗屬於投射測驗,是其他投射測驗的原型。該測驗由瑞士精神病專家羅夏於1921年編制而成,主要用於精神病診所。測驗中所用墨跡圖片的製作方法是將墨汁滴於紙片中間,然後將紙對摺猛壓使...
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主題統覺測驗
拼音:zhǔtítǒngjuécèyàn英文:TAT主題統覺測驗常簡稱TAT,是投射測驗的一種。該測驗由美國心理學家默裏與摩根在1935年編制而成,可以用於瞭解被試的心理需要與矛盾及內心情感。全套測驗包括30張內容曖昧的黑白圖片及一張...
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民意測驗
拼音:mínyìcèyàn民意測驗是社會科學研究的一種技術,它用來調查公衆對政治和社會中常有爭議問題的態度或意見。現代民意測驗開始形成於20世紀30年代初。代表人物有蓋洛普和羅珀等人。他們通過仔細選擇樣本,並注意一些...
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能力傾向測驗
拼音:nénglìqīngxiàngcèyàn英文:aptitudetest;aptitudemeasure能力傾向測驗是發現被試的潛在才能,深入瞭解被試的長處和發展傾向的一種測驗。分特殊能力傾向和成套能力傾向測驗兩種。主要測驗:1、個人的具體能力,如視覺的敏...
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五態性格測驗表
拼音:wǔtàixìnggécèyànbiǎo英文:Testformoffivekindsofcharacteristic五態性格測驗表是根據《內經》陰陽五態人學說編制的個性測驗表。包括太陽、少陽、陰陽和平、少陰、太陰五個分量表,及一個考查受試者樸實與對測驗態度的“掩...
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明尼蘇達人格測驗
拼音:míngnísūdáréngécèyàn英文:Minnesotamultiphasicpersonalltyin-ventory;MMPI明尼蘇達人格測驗簡稱MMPI,是個性測查工具,於1943年由美國HathawayS.R和Mckinley根據精神病臨牀需要設計此量表,使用此量表的已超過60個。我國宋維真在1980...
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紙筆測驗
拼音:zhǐbǐcèyàn英文:paper-penciltest紙筆測驗就是隻用紙和筆就能進行的測驗。這類測驗在實施過程中,一般不需要藉助其他工具和手段。標準化的紙筆測驗一般有事前確定好的測驗題目和答卷以及詳細的答題說明,測驗題目往...
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投射測驗
拼音:tóushècèyàn英文:projectivetest投射測驗要求被試對一些模棱兩可或模糊不清、結構不明確的刺激作出描述或反應,通過對這些反應的分析來推斷被試的內在心理特點。其邏輯假定是,人們對外在事物的看法實際上反映出其...
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心理測驗常規
1.測驗的環境應安靜,儘量排除外來干擾。其次是照明要好,否則會影響測驗材料的清晰度。實驗環境要自然,室內陳設不得過於複雜。如果是在精神病科進行心理測驗,應使實驗室鄰近其他辦公室,使實驗在其他人員視線之...
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情緒測驗
拼音:qíngxùcèyàn概述:情緒是人對於客觀事物是否符合人的需要而產生的一種反映。臨牀上常見的消極情緒狀態有焦慮與抑鬱。適應證:情緒測驗適應證如下:1.腦血管意外、腦外傷、缺氧性腦損害,腦性癱瘓、中毒性腦病以...
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卡方測驗
拼音:kǎfāngcèyàn英文:x2test,chi-squaredtest卡方測驗是測定實測值與理論值間符合程度的一種統計方法。如發現實測值與理論值有差異時,就需確定該差異是由於隨機抽樣誤差還是由於理論假說有問題而引起的。通常首先建立無...
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精神心理測驗
拼音:jīngshénxīnlǐcèyàn名稱:精神心理測驗概述:神經心理測驗是用於評估人類腦功能的特徵,包括感知覺、運動、言語、注意、記憶、思維等腦功能的評估。在臨牀上常用於腦損傷患者的保留或缺損的腦功能評估,在臨牀診...
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個別乳磨牙早失臨牀路徑(2010年版)
拼音:gèbiérǔmóyázǎoshīlínchuánglùjìng(2010niánbǎn)基本信息:《個別乳磨牙早失臨牀路徑(2010年版)》由衛生部於2010年11月23日《關於印發牙列缺損等口腔科10個病種臨牀路徑的通知》(衛辦醫政發〔2010〕192號)印發。發佈...
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個別乳磨牙早失臨牀路徑(縣級醫院2012年版)
拼音:gèbiérǔmóyázǎoshīlínchuánglùjìng(xiànjíyīyuàn2012niánbǎn)基本信息:《個別乳磨牙早失臨牀路徑(縣級醫院2012年版)》由衛生部於2012年12月27日《關於印發脣裂等口腔科9個病種縣級醫院版臨牀路徑的通知》(衛辦醫政...
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人格測驗
拼音:réngécèyàn英文:personalitytest概述:人格障礙指人格特徵顯著偏離正常,使患者形成自己特有的行爲模式,他們在特定的文化背景中與一般人的感知、思維、情感特別是待人處事方式上有極爲突出或明顯的偏離,這些行爲...
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神經心理測驗
拼音:shénjīngxīnlǐcèyàn英文:neuropsychologicaltest概述:神經心理學的主要任務是研究腦與行爲的關係。神經心理測驗是完成此任務的重要手段之一。屬於心理測驗的一個分支,有心理測驗的所有主要特徵,同時又具自己的一定...
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智力測驗
拼音:zhìlìcèyàn英文:intelligencetest概述:智力測驗是通過測驗的方式來衡量人的智力水平高低的一種科學方法。有人把智力看作是人的各種基本能力的綜合,包括觀察力、注意力、記憶力、想象力和思維力等,故智力測驗也稱...