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創造力測驗
拼音:chuàngzàolìcèyàn創造力測驗是測量個體創造性水平的一種工具。它與普通智力測驗不同,它看重於測量被試的新穎獨特性,以及解決問題的新方法。創造力測驗源於高爾頓的自由聯想實驗和比納、亨利的句子發明墨跡圖。...
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生物指示物抗力測試儀
拼音:shēngwùzhǐshìwùkànglìcèshìyí英文:biologicalindicatorevaluatorresistometer[GB/T33420—2016壓力蒸汽滅菌生物指示物檢驗方法]生物指示物抗力測試儀(biologicalindicatorevaluatorresistometer)是指產生限定條件下滅菌過程中物理化學變化規...
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創造的進化
拼音:chuàngzàodejìnhuà英文:creativeevolution法國哲學家亨利·伯格森(HenriBergson)(1859-1941)認爲,斯潘塞(H.Spencer)的進化論是用進化事實的片斷組成的一種進化理論。絲毫沒有抓住本質的東西,對此,他是繼承以發生和形成...
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威斯康辛測驗裝置
拼音:wēisīkāngxīncèyànzhuāngzhì英文:Wisconslngeneraltestapparatus威斯康辛測驗裝置簡寫WGTA。是由H.F.Harlow設計的猴的辨別學習實驗裝置。在板上有2—3個凹窩,其上置以需要辨別的刺激。爲正確刺激物覆蓋的凹窩中放入作爲報酬...
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互補測驗
拼音:hùbǔcèyàn英文:complementationtest互補測驗是一對同源染色體上兩突較順式和反式構型個體的表型以判斷兩突變是否發生在一個基因座內的測驗,稱爲互補測驗又稱順反測驗(cis-transtest)。測驗時,如果順式和反式都爲野生...
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學能測驗
拼音:xuénéngcèyàn學能測驗又叫學習能力傾向測驗,是用來測量學生學習成績的一種工具。常用效標是學年平均分數、學績測驗分數以及教師評定等。該測驗的主要特點是:檢測方式是團體紙筆測驗,題目一般是多重選擇的客...
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學習能力傾向測驗
學能測驗又叫學習能力傾向測驗,是用來測量學生學習成績的一種工具。常用效標是學年平均分數、學績測驗分數以及教師評定等。該測驗的主要特點是:檢測方式是團體紙筆測驗,題目一般是多重選擇的客觀性題,其篩選題目...
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能力測驗
拼音:nénglìcèyàn能力測驗是測量個人能力差異的一種工具。根據二因素理論,可把能力分爲一般能力和特殊能力,因此,能力測驗也可分爲普通能力測驗和特殊能力測驗。普通能力測驗就是智力測驗;特殊能力測驗是用於測量...
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團體測驗
拼音:tuántǐcèyàn團體測驗是在一定時間內,主試對多個被試同時進行的一種測驗,相對於個別測驗。該測驗的特點是,項目呈現是書面形式,項目類型範圍較寬,反應的模式是多項選擇,被試對閱讀的依賴程度較高,測驗中靈...
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個別測驗
拼音:gèbiécèyàn個別測驗指在某一時間內由主試單獨測量每一被試的方法。它相對於團體測驗而言。目前,最有代表性的測驗有斯坦福一比納量表和韋氏智力測驗的三套量表。這類測驗的特點是,材料的呈現是口頭的和情境式...
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羅夏墨跡測驗
拼音:luóxiàmòjìcèyàn羅夏墨跡測驗屬於投射測驗,是其他投射測驗的原型。該測驗由瑞士精神病專家羅夏於1921年編制而成,主要用於精神病診所。測驗中所用墨跡圖片的製作方法是將墨汁滴於紙片中間,然後將紙對摺猛壓使...
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主題統覺測驗
拼音:zhǔtítǒngjuécèyàn英文:TAT主題統覺測驗常簡稱TAT,是投射測驗的一種。該測驗由美國心理學家默裏與摩根在1935年編制而成,可以用於瞭解被試的心理需要與矛盾及內心情感。全套測驗包括30張內容曖昧的黑白圖片及一張...
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民意測驗
拼音:mínyìcèyàn民意測驗是社會科學研究的一種技術,它用來調查公衆對政治和社會中常有爭議問題的態度或意見。現代民意測驗開始形成於20世紀30年代初。代表人物有蓋洛普和羅珀等人。他們通過仔細選擇樣本,並注意一些...
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能力傾向測驗
拼音:nénglìqīngxiàngcèyàn英文:aptitudetest;aptitudemeasure能力傾向測驗是發現被試的潛在才能,深入瞭解被試的長處和發展傾向的一種測驗。分特殊能力傾向和成套能力傾向測驗兩種。主要測驗:1、個人的具體能力,如視覺的敏...
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創造性
拼音:chuàngzàoxìng英文:creativity創造性(creativity):1、創造性指在問題情境中超越既有經驗,突破習慣限制,形成嶄新觀念的心理歷程。2、創造性指不受成規限制而能靈活運用經驗以解決問題的超常能力。以上兩種解釋,其...
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創造性思維
拼音:chuàngzàoxìngsīwéi英文:creativethinking創造性思維(creativethinking)指在文藝創作、科學發現或技術革新等創造性活動中所特有的思維過程。它是人類思維的高級過程。創造性思維既具有一般思維的特點,又不同於一般的思...
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創造想象
拼音:chuàngzàoxiǎngxiàng英文:creativeimagination創造想象(creativeimagination)是想象的一種。即一個人按照一定的目的、任務,運用自己以往積累的表象,在頭腦中獨立地創造出新形象的心理過程,如作家對小說情節、人物形象的...
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創造型人格
拼音:chuàngzàoxíngréngé英文:Creativepersonality創造型人格相當於天才型人格(geniustypepersonality),特徵是高度的敏感性,精神平衡失調,易於形成固定觀念。根據鈴狀曲線的數學原則而確定的智力正常範圍(智商86~115),天才...
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五態性格測驗表
拼音:wǔtàixìnggécèyànbiǎo英文:Testformoffivekindsofcharacteristic五態性格測驗表是根據《內經》陰陽五態人學說編制的個性測驗表。包括太陽、少陽、陰陽和平、少陰、太陰五個分量表,及一個考查受試者樸實與對測驗態度的“掩...
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創造能力
拼音:chuàngzàonénglì英文:creativeability創造能力指產生新思想發現和創造新事物的能力。創造能力是成功地完成某種創造性活動所必需的條件,在創造能力中創造思維和創造想象起着十分重要的作用。美國心理學家吉樂福特(J....
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創造力
拼音:chuàngzàolì英文:imagination創造力是指產生新思想,發現和創造新事物的能力。它是成功地完成某種創造性活動所必需的心理品質。創造力與一般能力的區別在於它的新穎性和獨創性。創造力與發散思維:創造力的主要成...
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明尼蘇達人格測驗
拼音:míngnísūdáréngécèyàn英文:Minnesotamultiphasicpersonalltyin-ventory;MMPI明尼蘇達人格測驗簡稱MMPI,是個性測查工具,於1943年由美國HathawayS.R和Mckinley根據精神病臨牀需要設計此量表,使用此量表的已超過60個。我國宋維真在1980...
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紙筆測驗
拼音:zhǐbǐcèyàn英文:paper-penciltest紙筆測驗就是隻用紙和筆就能進行的測驗。這類測驗在實施過程中,一般不需要藉助其他工具和手段。標準化的紙筆測驗一般有事前確定好的測驗題目和答卷以及詳細的答題說明,測驗題目往...
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投射測驗
拼音:tóushècèyàn英文:projectivetest投射測驗要求被試對一些模棱兩可或模糊不清、結構不明確的刺激作出描述或反應,通過對這些反應的分析來推斷被試的內在心理特點。其邏輯假定是,人們對外在事物的看法實際上反映出其...
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心理測驗常規
1.測驗的環境應安靜,儘量排除外來干擾。其次是照明要好,否則會影響測驗材料的清晰度。實驗環境要自然,室內陳設不得過於複雜。如果是在精神病科進行心理測驗,應使實驗室鄰近其他辦公室,使實驗在其他人員視線之...
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血小板壽命及動力測定
拼音:xuèxiǎobǎnshòumìngjídònglìcèdìng操作名稱:血小板壽命及動力測定適應證:血小板壽命及動力學的測定對一些臨牀疾病的預測及診斷有較大價值。1.深靜脈血栓的早期診斷,無症狀患者的篩選。2.判斷血小板病的原因:自...
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情緒測驗
拼音:qíngxùcèyàn概述:情緒是人對於客觀事物是否符合人的需要而產生的一種反映。臨牀上常見的消極情緒狀態有焦慮與抑鬱。適應證:情緒測驗適應證如下:1.腦血管意外、腦外傷、缺氧性腦損害,腦性癱瘓、中毒性腦病以...
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卡方測驗
拼音:kǎfāngcèyàn英文:x2test,chi-squaredtest卡方測驗是測定實測值與理論值間符合程度的一種統計方法。如發現實測值與理論值有差異時,就需確定該差異是由於隨機抽樣誤差還是由於理論假說有問題而引起的。通常首先建立無...
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精神心理測驗
拼音:jīngshénxīnlǐcèyàn名稱:精神心理測驗概述:神經心理測驗是用於評估人類腦功能的特徵,包括感知覺、運動、言語、注意、記憶、思維等腦功能的評估。在臨牀上常用於腦損傷患者的保留或缺損的腦功能評估,在臨牀診...
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細胞色素C活力測定法
拼音:xìbāosèsùChuólìcèdìngfǎ試劑(1)磷酸鹽緩衝液(0.2mol/L)取磷酸氫二鈉71.64g,加水使溶解成1000ml,作爲甲液。另取磷酸二氫鈉27.60g,加水使溶解成1000ml,作爲乙液。取甲液81ml與乙液19ml,混勻,調節pH值至7.3。(2)磷酸鹽緩衝液(0.1mo...