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智力差异
1985年第6届世界天才儿童讨论会上,英国心理学家H.J.艾森克还认为天才的60~人体科学等研究成果说明,对于智力差异的原因分析,在没有共同参照系的情况下,不能以单因果论的方法论去说明遗传和环境谁起决定作用的问题。儿童心理学家J.皮亚杰的认知发展理论就是"遗传与环境相互作用"的理论。
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