-
第二十四章 人格障礙--第一節 人格與人格障礙的概念
...通心理學是分門別類地研究各種心理過程的共同規律,而個性心理學則是研究人與人之間的差異。 人與人在心理活動方面不是完全一樣的,無論那種心理過程都不可能不帶有個人的特點,從簡單的感知覺到複雜的思維活動,...
-
《Nature》被誤解了百年的睾酮
...精系統學實驗室,英國倫敦大學,德國Freiburg大學生物與個性心理學實驗室的科學家最近在《Nature》雜誌上發表關於睾丸激素研究的最新進展文章Prejudiceandtruthabouttheeffectoftestosteroneonhumanbargainingbehaviour。睾丸激素(又稱睾酮、睾...
-
惡性腫瘤患者不同時期心理狀態評估及心理干預
...學知識的教育,補充社會科學、行爲科學、社會心理學、個性心理學、管理心理學等方面的知識,提高護士認知患者需求的能力,對惡性腫瘤患者進行行爲誘導,培養積極情緒,進行思想感情的交流,促進護患合作,提高患者的...
-
北京師範大學心理學考研試題集錦(碩士)2006,2004年-1994年(缺2000年)
...___________制定了一個情緒的三維模型。(三)問答題1、從個性心理學的角度說明認知過程中的個體差異現象(20分)。2、請從以下兩題中任選一題回答(15分)1)試說明知識在言語理解中的作用。2)說明技能與知識、能力的區別與...
-
試論研究生的成才與情商
...育若干問題透視.中國研究生,2004,9(1):54-57.3高玉祥.個性心理學.北京:北京師範大學出版社,2002,1-2.(編輯曉青)作者單位:100044北京大學人民醫院科研處作者:郭靜竹姜保國曲琳梁書靜
-
第三十一章 心理護理技藝--第一節 心理狀態與心理護理
...學自然不可例外。 心理學中有一個最核心的部分就是個性心理學,而動機問題的深入探討恰恰是與個性心理學密切相關的。當然,在勞動心理學、管理心理學、教育心理學、臨牀心理學等等分支學科中,凡是牽扯到人的因素...
-
高等教育心理學第一章習題
...程D、認知過程、情感過程、意志過程4、(C)在深度上對心理學的基本理論問題進行細緻研究A、普通心理學B、發展心理學C、理論心理學D、生理心理學5、(B)在廣度上研究各個社會領域內的心理A、社會心理學B、應用心理學C、...
-
醫學院校應用心理學專業教育模式探索
【摘要】目的探索醫學院校應用心理學專業的教育模式。方法通過兩所非醫學院校應用心理學專業的課程設置、課時、教學內容等與醫學院校應用心理學專業比較分析。結果醫學院校應用心理學專業學生的基礎心理學課程門類和...
-
中醫心理學的發展歷史與展望
【摘要】中醫心理學是以經典的中醫理論爲主導,在醫事保健活動中,研究情志心理因素與疾病或健康之間的網絡關係,並用於指導實踐的一門系統的科學體系。中醫心理學事業經歷了曲折發展的歷程,本文綜述了中醫心理學的...
-
第三節 醫學心理學的分支學科
第三節 醫學心理學的分支學科 在醫學領域,醫學心理學隨着醫學本身的發展也進一步專門化。西方文獻和醫學心理學書籍出現了很多專門術語,諸如臨牀心理學、變態心理學、臨牀健康心理、健康與疾病的社會心理學、神...
-
第三節 現代醫學心理學在我國發展簡史
第三節 現代醫學心理學在我國發展簡史 西方醫學在十九世紀末傳入我國,當時盛行的魏爾嘯細胞病理學說也隨之而入。這種把人當作細胞聯合王國的機械唯物論的哲學思想曾長期在我國醫學教育中佔統治地位。西方的這一...
-
淺談人才創新能力的培養
...人才創新個性的發展。【參考文獻】1皮連生.學與教的心理學.上海:華東師大出版社,1997,5.2王承豔.談創造性人才的培養.黔東南民族師專學報,2001,5:73-74.3寧小銀.尊重個性與培養創造性人才.湘潭師範學院學報,...
-
醫學院校心理學研究生實驗心理學的開設
【關鍵詞】醫學院校1實驗心理學是指應用實驗的方法研究心理現象與行爲規律的科學意義:實驗心理學的開設使心理學從哲學中分離出來成爲一門獨立的學科,實驗心理學是心理學基礎必修課之一,它的開設有助於學生掌握心...
-
第二章 醫學心理學簡史--第一節 西方框圖醫學心理學的形成過程
第二章 醫學心理學簡史第一節 西方醫學心理學的形成過程 醫學心理學是本世紀50年代以後逐漸形成的一門新興學科。“醫學心理學”一詞最早是由德國哥頓挺大學哲學教授洛採(B.H.Lotze)提出的。他在1852年出版了一本命...
-
哈爾濱市城鄉學齡兒童個性特徵比較
【摘要】目的探討城鄉學齡兒童個性特徵及其差異,爲兒童個性研究提供依據。方法採用龔耀先修訂的艾森克個性問卷(EPQ)(兒童版)對哈爾濱市城鄉7~12歲的學齡兒童共1789名進行個性測試與評價。結果城鄉學齡兒童個性類...
-
周先庚:開創“中國牌”心理學
周先庚,我國著名心理學家。1903年8月10日生於安徽省全椒縣金城港村,1916年考入清華學校,1924年清華學校畢業後到南京東南大學借讀一年,1925年留學美國,1930年在斯坦福大學心理系獲博士學位,畢業後到歐洲考察一年,回國...
-
研究中醫心理學的理論與現實意義
【關鍵詞】心理學在西方心理學日益繁榮昌盛的現代,爲什麼還要大力研究中醫心理學?因爲臨牀心理學是服務於人的事業,它的效果如何取決於所依賴的心理學理論和方法與諮詢對象文化背景的契合程度,而目前我國臨牀心理...
-
中國科學報:釐清中國心理學“脈絡”
...中國科學院心理研究所研究員發展中國家科學院院士中國心理學會前任理事長“心病還須心藥醫,這句話原本與“解鈴還須繫鈴人異曲同工,意指要找到事出原因,對症下藥。但若只究其字面意思,這句話更像是對心理學...
-
淺談個性化心理護理
...的有效手段。所謂個性化的心理護理,就是護理人員運用心理學的方法、技術,根據患者的特性,制訂護理計劃。進行有針對性的心理護理。爲便於論述,將個性化的心理護理內容歸納爲以下八個方面。1不同年齡的個性化心理...
-
淺談護理人員優良個性的培養
...士生時期。主要是在護理學知識教育的基礎上,通過護理心理學教學,使護士生在理論上了解心理護理的一般知識,認識到在醫學模式發生根本轉變的現代,心理護理在醫學理論與醫療實踐中的重要性。(2)護士時期。在護理...
-
第二十五章 概述--第一節 神經心理學的概念和分類
第四篇 神經心理第二十五章 概述第一節 神經心理學的概念和分類 在醫學和心理學的領域內,神經心理學是最近三十年來逐漸成熟起來的一門分支學科。神經心理學不象神經生理學那樣單純地解釋腦本身的生理活動,也...
-
多動傾向兒童個性特徵的對比分析
【摘要】目的瞭解多動傾向兒童的個性特徵,爲注意缺陷多動障礙的病因探索及早期干預提供科學依據。方法採用艾森克個性問卷,對69例多動傾向兒童和69例正常兒童進行個性特徵的對照研究。結果多動傾向組兒童精神質P維度...
-
積極心理學對心理健康教育的意義與啓示
【關鍵詞】心理學 精神衛生 健康教育 學生保健服務 積極心理學關注人的心理機能,重視人潛能的發揮,把促進人的健康成長、激發與培養人的積極情緒、幫助人們快樂與成功、引導人們走向幸福當作自己的歷史使命。...
-
首屆中醫心理學學科發展高峯論壇在京舉辦
由世界中醫藥學會聯合會中醫心理學專業委員會主辦、中國中醫科學院廣安門醫院承辦的首屆中國中醫心理學學科發展高峯論壇11月10日在京召開。衛生部副部長、國家中醫藥管理局局長王國強出席並講話,他指出,中醫心理學...
-
第四章 醫學心理學的研究方法--第一節 醫學心理學研究方法的基本原則
第四章 醫學心理學的研究方法 醫學心理學是心理學的一個分支,其研究方法從屬於心理學的研究方法,但也有某自己的特點。以下僅就醫學心理學研究方法的一些原則及幾種常用方法作一概述。第一節醫學心理學研究方法...
-
個性化醫療,個性在哪裏?
導讀:個性化醫療是指以個人基因組信息爲基礎,結合蛋白質組,代謝組等相關內環境信息,爲病人量身設計出最佳治療方案,以期達到治療效果最大化和副作用最小化的一門定製醫療模式。本文爲大家講述個性化醫療是什麼?...
-
積極心理學對大學生心理健康教育的啓示
【關鍵詞】大學生;心理健康教育;積極心理學隨着社會的發展、高校招生規模的擴大,大學生的生源結構發生了很大變化。當代大學生的思想內容、生活狀態和心理狀況也不斷豐富和複雜起來,既往大學中沒出現的心理問題日漸...
-
712例青少年精神疾病與個性特徵應激因素相關分析
...斷標準重新診斷,個性特徵的分類按高等學校教材《管理心理學》有關性格的類型分爲內向、中間、外向型。 1.2方法採用回顧性方法,用自制調查表,對入組住院病歷進行調查分析。內容包括性別、發病年齡、個性特徵、起...
-
第四十章 康復心理學--第一節 概述
第四十章 康復心理學第一節 概述 康復心理學是研究殘疾人和病人在康復過程中的心理規律。按照這些心理規律,使其克服消極心理因素,發揮心理活動中的積極因素,喚起他們的樂觀積極情緒,調動其主觀能動性,發揮...
-
中醫氣質學說的理論基礎探新
...是哲學基礎。中醫氣質說學有深厚的古代哲學思想基礎。心理學在古代屬於哲學的範疇,而中醫學又緊密地與我國古代哲學相聯繫,這樣中醫學從一開始就有着豐富的心理學思想。早期的先秦哲學思想滲透到醫學領域,中醫學的...