認知失調
拼音:rènzhīshītiáo英文:CognitiveDissonance認知失調(CognitiveDissonance)又名認知不和諧。認知失調是指一個人的行爲與自己先前一貫的對自我的認知(而且通常是正面的、積極的自我)產生分歧,從一個認知推斷出另一個對立的認知...
心理學與精神病學認知不和諧
拼音:rènzhībúhéxié認知不和諧又稱爲認知失調。它是社會心理學的基本理論之一,也是態度和認知研究範疇中的一個重要課題。認知不和諧(認知失調)理論是由費斯廷格在1957年提出來的。他以認知元素爲基本單位(認知元...
心理學與精神病學元認知
拼音:yuánrènzhī元認知指對個人認知活動的認知。例如在教學心理學中常提到“學習如何學習”,指的就是這種次認知。但作爲一個明確的概念,還是近年來纔出現在認知心理學中。認知同元認知的區別,正如學習同“學習如何...
心理學與精神病學認知風格
拼音:rènzhīfēnggé認知風格又稱認知模式,指個體在信息加工過程中表現在認知組織和認知功能方面持久一貫的特有風格。它既包括個體知覺、記憶、思維等認知過程方面的差異,又包括個體態度、動機等人格形成和認知能力...
心理學與精神病學認知障礙
拼音:rènzhīzhàngài英文:cognitivehandicap認知障礙指智能缺陷或不正常。感覺、知覺、記憶、理解、判斷、推理等心理過程受到影響,認知事物發生障礙,常見於各種癡呆。精神分裂症由於思維不正常,亦可出現認知障礙。認知...
心理學與精神病學認知選擇
拼音:rènzhīxuǎnzé認知選擇是認知心理學的基本原理之一。特指對客觀事物的認知過程決定了個人的心理狀態和刺激物本身特性。在認知心理學中,個人的心理狀態主要包括:(1)個體對客觀外界刺激物的領會廣度、領會速度...
心理學與精神病學認知地圖效應
拼音:rènzhīdìtúxiàoyìng認知地圖效應,即老馬識途.強調學習的認知性和目的性,是指如果不斷地強化對某個事物的認識,可以在人的腦子裏形成一張認知地圖——美國心理學家,托爾曼。老馬識途所利用的經驗看上去平淡無...
心理學與精神病學認知治療
拼音:rènzhīzhìliáo概述:認知技術旨在衝擊患者的非理性信念,讓患者意識到當前困難與抱持非理性觀念有關;教會他們更有邏輯性和自助性的信念,而且鼓勵他們身體力行,驗證這些新信念的有效性。與行爲治療聯繫緊密,...
心理學;醫療技術名社會認知
拼音:shèhuìrènzhī社會認知是人們在社會生活或社會實踐中對社會現象的認識過程。它不直接包括對自然現象和物理現象的認識。是人們在社會交往中,認知主體對各種社會對象所形成的看法、意見、態度和評價。這些社會對...
心理學與精神病學認知的準備
拼音:rènzhīdezhǔnbèi認知的準備是學習準備狀態的一個方面。指學習新知識的智慧發展水平和學習動機狀態。它可分爲兩類。①知識準備,指學生在學習新知識時,在他的認知結構中具備了同化所學新知識的有關觀念,它是由...
心理學與精神病學