兒童青少年近視防控適宜技術指南(更新版)
...夜間視力差、飛蚊症、漂浮物和閃光感等症狀,並可發生不同程度的眼底改變,特別是高度近視者,發生視網膜脫離、撕裂、裂孔、黃斑出血、新生血管和開角型青光眼的危險性增高,嚴重者導致失明。三、近視防控適宜技術:...
疾病預防控制;近視;法規文件農村義務教育學生營養改善計劃營養健康狀況監測評估工作方案(試行)
...善計劃實施基本情況,包括營養改善計劃覆蓋學生總數、不同供餐模式學校數和學生人數等基本信息。監測學校基本情況,包括學校學生人數、供餐模式及人數、廚房設施等。2.常規監測指標——學生的身高和體重。——學生...
法規文件中小學生健康體檢管理辦法(2021年版)
...須作爲指導的重點。2.學校彙總報告單內容應當包括學校不同年級男女生的生長髮育水平,營養狀況分佈,脊柱彎曲異常、視力不良、齲齒、缺陷檢出率,不同年級存在的主要健康問題以及健康指導建議。3.區域學校彙總報告單...
法規文件;健康體檢;學校衛生GB/T 17227—2014 小學生教科書衛生要求
...排版:6.1排版:文字、符號應橫排。6.2字號:小學一、二年級應使用2號~3號字;小學三、四年級應使用3號~4號字;其他各年級應使用小4號字;高中理科教科書也可使用5號字。各字號尺寸見表1。表1各字號尺寸字號高mm寬mm2號3...
中華人民共和國國家標準GB/T 17223—2012 中小學生一日學習時間衛生要求
...3—1998《小學生一日學習時間衛生標準》和GB/T17224—1998《中學生一日學習時間衛生標準》。本標準整合了GB/T17223—1998和GB/T17224—1998的內容,與原標準相比,主要技術變化如下:——修改了每節課的時間;——修改了早讀、課外...
中華人民共和國國家標準中國學校結核病防控指南(2020 年版)
...校園環境,防止結核病在學校傳播。(二)方式和內容:不同的人員在學校結核病防控工作中的作用、需求等不盡相同,在學校開展結核病防控健康教育時,需要對不同的人員採取有針對性的健康教育方式和內容,以達到健康教...
結核病;傳染病預防控制技術指南;學校衛生WS/T 495—2016 健康促進學校規範
...具有多種方式收集學生、教職員工和家長的健康需求,對不同對象至少每學期溝通一次,及時評估需求,並採取措施來不斷改善學生、教職員工的健康狀況。8.2.4實施合理教學管理:學校實施合理教學管理,支持學生心理和個性...
詞條;中華人民共和國衛生行業標準;健康促進GB/T 29433-2012 學生心理健康教育指南
...高預防意識,初步掌握防範性騷擾及保護自己的方法。6.3中學生心理健康教育內容:6.3.1總體要求6.3.1.1初中年級心理健康教育內容主要包括:正確認識青春期,培養自重、自愛、自尊、自信的獨立人格;培養正確的學習觀念,發...
法規文件學習技能發育障礙
...障礙兒童時既要注意全方位的認知能力的提高,也要針對不同兒童的缺陷,採用個體化的方案,既全面又有重點地進行矯治。2.特定拼寫障礙也是一種特定學習技能發育障礙,主要特徵是特定拼寫技能顯着受損(包括口頭與筆頭正...
疾病;精神科短視
...房深度的遺傳指數分別爲55.5%,49.1%,72.1%。有人在上海高中學生一級親屬調查計算遺傳度爲50.5%,即遺傳和環境對近視的發生約各佔一半。因此推論,單純近視爲多因子遺傳。綜上所述,高度近視眼爲常染色體隱性遺傳;一般近...