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家庭缺失初中學生人格特徵與家庭功能的關係
...解決(Problem，PS)、溝通(Communication，CM)、角色(Roles，RL)、情感反應(AffectiveResponsiveness，AR)、情感介入(AffectiveInvolvement，AI)、行爲控制(BehaviorControl，BC)、總的家庭功能(GeneralFunctioning，GF)。 1.3方法 在學校教師的配合下，由心...
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一側全肺切除術後病人生命質量及影響因素分析
...）、總體健康狀態（GH）、活力（VT）、社會功能（SF）、情感角色（RE）和心理衛生（MH）8個維度領域。其中PF、RP、BP、GH爲生理健康;VT、SF、RE、MH爲心理健康。自制量表主要包括術後咳嗽、疼痛等症狀和放化療情況，以及食慾...
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多元化的康復治療與工娛治療臨牀對照分析
...的結構式的精神康復療法對住院精神病患者的認知、情緒情感、意志行爲等的改變具有很大的促進作用，直接影響到社會功能的恢復，更有利於提高生活質量，迴歸家庭社會。【關鍵詞】多元化；結構式；康復治療；工娛治療；...
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北京市中學生行爲與情緒反應相關性分析
...制、陳文鋒等修訂的積極消極情緒量表。該量表包括積極情感和消極情感2個維度，要求被試做沒有、很少有、有時有和經常有4級評定。積極情緒分量表和消極情緒分量表內部一致性係數分別爲0.85和0.77。 1.2.3生活滿意度量表...
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某護校438名學生生命質量狀況評價
...相關生命質量的4個維度是:活力（VT）、社會功能（SF）、情感職能（RE）和精神健康（MH）［3-5］。以4名從事衛生保健教學的任課教師作爲調查員，統一培訓後，負責問卷填寫注意事項的說明及資料收集和整理。學生自填問卷，...
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北京市高中生主觀幸福感及其影響因素分析
...種心理問題。隨着學習、生活範圍的擴大，高中生的自我情感體驗更加深刻，兩性情感與社會情感也日益豐富，自我意識有了較大發展，世界觀、價值觀基本形成，同時其心理還具有不可遏制性、不穩定性和閉鎖性。多項調查表...
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河南省大學生家庭溝通模式與應對方式和幸福感的相關研究
...通主要指父母與子女之間交換資料、信息、觀點、意見、情感和態度，以達到共同瞭解、信任與互相合作的過程。目前，國內研究者主要以中小學生爲研究對象探討家庭溝通的問題，內容涉及對家庭親子溝通理論發展的研究［1-4...
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孕婦619例產前抑鬱水平及其影響因素的分析
...表以及評定時間不盡相同有關。孕期婦女在生理、心理及情感上都經受着一個快速、複雜的變化，容易發生焦慮、抑鬱等情緒障礙。Wilson等就與產後抑鬱有關的產前心理和社會危險因素的系統綜述表明，有最優良而可靠的研究證...
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心理諮詢培訓對女性受訓者家庭功能的影響
...體成長的重要場所，在個體的發展過程中起着提供心理和情感支持的重要作用。很多研究表明,家庭結構和家庭功能與個人的健康狀況、疾病的發生及預後有密切的聯繫［2］。家庭親密度與適應性量表（FACESII-CV）是評價家庭功能...
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老年人疼痛的評估與護理
...痛是與存在或潛在的組織損傷有關的一種不愉快的感覺或情感經歷。HICKS將疼痛定義爲影響人的各個層面的高度個體化的經歷，可導致整體生活質量下降。疼痛可呈多元性相互交叉的表現，可導致生理和心理方面不可預料的不良...
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精神科護士的生活質量和幸福度相關因素分析
...福度調查表由24個條目組成，各有5個條目反映正性和負性情感，各有7個條目分別反映正性和負性體驗，對每個項目回答“是記2分；回答“不知道記1分；回答“否記0分，總的幸福度得分等於正性體驗加正性情感減負性...
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初中生人格、應對方式及父母教養方式對其心理健康的影響
...人際關係敏感、抑鬱、精神病性因子分及總均分與父母親情感溫暖理解（FF1，MF1）因子分呈負相關。 2.4SCL-90各因子分及總均分相關影響因素的多元逐步迴歸分析 在SCL-90各因子分及總均分相關影響因素的多元逐步迴歸方程...
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文化取向與自尊對中學生抑鬱的影響分析
...抑鬱，就無法迴避社會及環境因素對抑鬱症患者的認知、情感以及心理功能的影響。抑鬱情緒的表達有着明顯的文化特徵，隨着國家對外開放不斷擴大，中西方文化的交融與碰撞，個體的文化取向日益多元化，個體不同的文化取...
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住院網絡成癮青少年的心理健康狀況及其影響因素分析
...方程的變量有EPQ的N因子、EMBU的父親拒絕否認因子和父親情感溫暖理解因子、壓抑感及對未來目標的認識。結論住院IAD青少年存在廣泛的心身症狀，其總體心理健康狀況與神經質人格、父親不當教養方式、過度壓抑及對未來目標...
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腦卒中患者生活質量的相關因素評價
...健康、自理能力、認知功能、心理健康、社會交往、家庭情感支持、生活滿意度、健康服務可獲性、經濟狀況等方面［5］。世界衛生組織生存質量量表（WHOQOL-100）包括生理、心理、獨立性、社會關係、環境和精神/宗教/信仰6個...
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高中生自我概念與父母教養方式的相關研究
...分、自我認同、自我滿意和自我行動主要受同性別父母的情感溫暖、理解因子的積極影響和異性別父母的過干涉、過保護和拒絕否認因子的消極影響。結論高中生自我概念主要受父母教養方式中同性別父母正向因子的積極影響和...
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家庭因素對小學高年級學生學習能力傾向的影響
...素中，父母受教育程度、對早期教育重視程度以及父母的情感溫暖理解、懲罰嚴厲、過干涉過保護等養育方式均與學習能力傾向相關，而這些影響在普通學校和私立學校間存在一定差異。結論應根據小學生學習能力傾向的影響因...
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中青年冠心病患者社會支持狀況及相關因素的研究
...接受到的實際支持），主觀支持（即患者所能體驗到的或情感上的支持）和對支持的利用度（支持利用度是反映個體對各種社會支持的主動利用,包括傾訴方式、求助方式和參加活動的情況）3個分量表,總得分和各分量表得分越高...
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婦科腹腔鏡手術前後患者情感障礙相關因素分析及護理對策
【摘要】目的瞭解婦科腹腔鏡手術前後患者的情感障礙相關因素，探討緩解對策。方法應用抑鬱、焦慮自評量表（SDS，SAS）和漢密爾頓抑鬱、焦慮量表（HAMD、HAMA）對110例婦科腹腔鏡手術患者手術前後進行測評，輔以自行設計影...
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貧困大學生主觀幸福感分析
...異有統計學意義；貧困生與非貧困生在幸福感指數、總體情感指數和生活滿意度上差異有統計學意義，且貧困生的均值都低於非貧困生。結論貧困大學生的主觀幸福感在專業、年級、性別上差異均有統計學意義，貧困生與非貧困...
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廣州市3～6歲兒童忽視狀況及其影響因素
...健康受損的狀況。一般忽視包括6個方面，即身體忽視、情感忽視、醫療忽視、教育忽視、安全忽視和社會忽視［1］。爲了解廣州市城區兒童的忽視狀況，探討影響兒童忽視的相關因素，筆者對此進行了專題調查。 1對象與方...
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徐州市受虐待小學生行爲問題特點分析
...CA）：根據WHO的兒童虐待定義編制［4］，分爲軀體虐待、情感虐待、性虐待和忽視4個分量表，共有19個條目，其中情感虐待7個條目，其餘分量表各4個條目。採用Likert“1～5分5級評分法。每個條目均進行頻度評定和傷害程度的...
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大學生情緒智力與社會支持自我效能感的關係
...響或決定人們對行爲的選擇，以及影響人們的思維模式和情感反應模式。有研究表明，高自我效能感的大學生成就動機較強，常常傾向於選擇富有挑戰性的任務，能較好地調控自己的情緒，面臨困難或挑戰時會投入更多的努力，...
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河北省幼兒教師生存質量及其影響因素調查
...要指遇到困難時感受到的來自於家庭內部成員的具體的或情感的支持與協助;因子2爲家庭外部支持，指遇到困難時感受到的來自於家庭外部成員如朋友、同事、領導等的具體的或情感的支持與協助。採用1～7級記分法，得分越高...
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大學生主觀幸福感和生活事件的關係
...活事件分別可以解釋總體主觀幸福感、生活滿意度、正性情感及負性情感變異的5.4%，3.7%，1.3%和17.3%。不喜歡上學、學習負擔重、受人歧視冷遇、親友死亡、與教師關係緊張、考試失敗或不理想、受批評或處分、長期遠離家人不...
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SF-36量表應用於人工髖關節置換患者生命質量測定的效果評價
...好的結構效度。8個維度的重測信度較好均大於07，其中情感角色限制（RE）緯度最低爲071。其內部一致性係數分別爲，生理功能079、軀體疼痛077、健康總體自評080、社會功能074、心理健康088，除生理角色限制043...
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養老機構住院老年人抑鬱症狀的原因分析及護理
...分;（4）社會支持系統:包括有人傾聽訴說、探視、照顧、情感支持四個方面，按其滿足程度評定;（5）負性生活事件:參考張明園編制的生活事件量表［1］，按累計生活事件單位（LEU）的分值計算;（6）經濟負擔:按住院總費用給...
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大學生問題解決能力增強機制的探討
...性應對（proactivecoping）、反省性應對（reflectivecoping）、情感性支持尋求（emotionalsupportseeking）和工具性支持尋求（instrumentalsupportseeking）。問卷使用徵得原作者同意，由浙江大學2名心理學博士研究生翻譯。使用前，進行了必要的...
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小學教師的主觀幸福感及其影響因素分析
...社會支持量表對小學教師328名進行調查。結果已婚教師在情感和行爲控制因子分與未婚教師差異有顯著性。主觀幸福感水平在不同性別、教師類型(骨幹教師和普通教師)、已婚和未婚教師間差異無顯著性。總體幸福感評分與主觀...
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家庭環境與大學生職業決策自我效能的關係分析
...庭環境量表（FamilyEnvironmentScale），該問卷包括親密度、情感表達、矛盾性、獨立性、成功性、知識性、娛樂性、道德宗教觀、組織性、控制性10個維度。各個維度的重測信度均在0.55以上［4］。 “大學生職業決策自我效能...
與情感與疼痛多元量表(MAPS)檢查相關的文獻報道
相關文獻
心氣虛，則脈細；肺氣虛，則皮寒；肝氣虛，則氣少；腎氣虛，則泄利前後；脾氣虛，則飲食不入。
關於情感與疼痛多元量表(MAPS)檢查
情感與疼痛多元量表（MAPS）檢查情感與疼痛多元量表（MAPS）檢查適用於：1.反覆因頭痛、頸部、背部、腰部和四肢疼痛在綜合醫院有關科室就診，臨牀查體和實驗室檢查結果未提示器質性病變者。2.因焦慮、恐怖、疑病、抑鬱等精神因素所致的慢性疼痛。3.各種原因引起的慢性全身疼痛。4.緊張型頭痛。5.偏頭痛。6.治療前後對比以評價療效。1.心肌梗死發作期或發作後伴有嚴重心律失常或心衰患者。2.主要臟器的嚴重疾患，如肝、腎功能不全患者，呼吸衰竭患者，腦出血、腦梗死、糖尿病病情不穩定的患者。3.精神分裂症發作期。4.嚴重智力缺陷，不配合檢查者。1.基本要求（1）檢查房間安靜、整潔、光線柔和、環境適宜。（2）指示語應低沉、輕柔和愉快。2.情感與疼痛多元量表。3.向患者介紹量表、項目選擇要求，以取得患者最好的配合。1.詳細量表指導語：我們希望瞭解你的不適、疼痛和情緒的感覺。下面101個句子描述了疼痛和非疼痛 ...
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