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分散系统
一种物质(或几种物质)的微粒(或液滴、气泡)分散在另一种物质中所形成的混合物叫做分散系统。在分散系统里被分散成微粒的物质叫做分散相,微粒分布在其中的物质叫分散介质。在分散相的质点跟分散介质之间有相界面的叫做多相分散系统(如悬浊液、乳状液),没有相界面的叫均相分散系统(如溶液、空气)。
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离子的活度
离子的活度是对强电解质溶液中离子浓度的校正。校正后的浓度叫做有效浓度,也叫做离子的活度。因而通电时这种有“牵挂”的离子在电场中的移动速度减小,离子的导电功能跟自由离子相比降低了。在弱电解质溶液中,浓度跟活度值十分接近,在精度要求不高的计算中,用离子的浓度就可以了。
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学习迁移
学习迁移指学生的学习经验对以后的学习产生影响及其将所学到知识应用于实践的心理活动过程。学习迁移过程的研究与学校中课程的编制、确定教学目的和制定教学方法都有密切的关系。学习迁移有正向迁移、负向迁移、横向迁移、纵向迁移等不同类别:先行学习的A科目对后续学习的B科目产生有效的促进作用,叫做正向迁移。
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均数
均数是一组数据的平均数。通常是指它们的算数平均数。统计数学中,把总体中所有个体的平均数叫做总体平均数,或总体均值;把样本中所有个体的平均数叫做样本平均数,或样本平均值。总体平均数又叫做数学期望。
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似动知觉
两个静态的物体,按一定时间依次呈现,使人觉得是一个动态物体,即同一个物体从一个位置移动到另一个位置,这种现象叫做似动知觉(apparentmotionperception),又叫做频闪运动或Φ现象。
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原子质量
每种核素的一个原子的质量叫做该核素的原子质量。例如,核素35Cl的质量是5.80672×10-26kg,这样小的数字,书写、记忆和使用都很不方便。例如,氯元素在自然界有两种同位素:35Cl的丰度是75.77%,37Cl的丰度是24.23%。原子质量和平均原子质量都有单位(kg或u),而相对原子质量没有单位。
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同系物
结构相似而分子组成相差一个或若干个CH2原子团的一系列化合物,叫做同系物。同系列中的各同系物可用同一个通式表示。例如,甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)等都符合CnH2n2通式,形成烷烃同系列。同系物之间化学性质基本相似,物理性质(如熔点、沸点、密度)随着碳原子个数的递增而呈现有规律的变化。
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磺基
硫酸分子(HO—SO2—OH)中去掉一个羟基(—OH)后剩余的一价原子团(—SO2—OH或—SO3H),叫做磺基。磺基跟烃基的碳原子直接相连形成磺酸(R—SO3H)。磺酸是很强的有机酸,它的酸性同一般无机酸相似。有机物分子中引入磺基后会增强它的酸性和水溶性,因此多数合成染料含有磺基。
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化学电源
利用化学变化使化学能变成电能的装置叫做化学电源。化学电源的主要部分是电解质溶液和浸入溶液的两根电极。使用时,用导线连接两极和外电路就有电流通过,从而获得电能。有的电池放电到一定程度后可以充电,反复使用,这种电池叫蓄电池,如铅蓄电池、银锌电池等。有的不能充电复原,叫做原电池,如干电池、燃料电池等。
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碳架异构
组成相同而分子中碳原子相互连接的顺序不同的化合物,叫做碳架异构体。这一现象叫做碳架异构现象。碳架异构只涉及分子中碳原子的结合顺序不同,不涉及分子中各原子在空间的排列和定向,所以在书写各种碳架异构体的构型时只要求能表明碳原子的结合顺序。
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现实性思维
现实性思维(realisticthinking)人在思考问题时,从客观现实出发,以客观事实为依据,严格按照客观事物的逻辑关系进行思维,这种思维方向叫做现实性思维。与此相反的思维方向叫做我向思维。
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两性氧化物
能跟酸反应生成盐和水,又能跟碱反应生成盐和水,这种氧化物叫做两性氧化物。两性氧化物属于两性化合物,它们既能跟酸反应,又能跟碱反应。典型的两性氧化物有Al2O3、ZnO和有些过渡元素中间价态的氧化物(如Cr2O3、Mn2O3),它们都表现两性。
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化合物
由不同种元素组成的纯净物叫做化合物。化合物的组成一般可用化学式表示。化合物具有确定的物理性质和化学性质,不同于其组成元素的性质。化合物中的元素不能用简单的机械方法或物理方法分开,而必须用化学方法才能分离。
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暗示
Jaspers认为,一个愿望、一个观念、一种情感、一个判断或一种态度在一个人的心中出现和起作用时,如果没有遇到任何相反的观念,相反的动机和相反的评价,就叫做暗示。所谓自我暗示,归根到底总是来源于别人,所以它和暗示并无实质性的不同。
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摩尔浓度
用1L溶液里含有多少摩尔溶质表示的溶液的浓度,叫做摩尔浓度。摩尔浓度通常用M表示。摩尔浓度应由法定的量物质的量浓度取代。
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克/升浓度
用1L溶液里所含溶质的克数来表示的溶液浓度,叫做克/升浓度。例如,在1L氯化钠溶液中含有氯化钠150g,氯化钠溶液的克/升浓度就是15Og/L。克/升浓度常用于电镀工业中配制电镀液。
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醛基
羰基中的一个价键跟氢原子相连而组成的一价原子团(),叫做醛基。醛、糖醛、葡萄糖等分子中都含有醛基。醛类分子中的醛基性质活泼,容易发生缩合、亲核加成反应。醛基能还原成羟甲基(—CH2OH)或氧化成羧基(—COOH)。
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亲核反应
带有未共用电子对的负离子或中性分子(亲核试剂)进攻反应物中带有正电荷(或部分正电荷)的碳原子,由此引起的反应叫做亲核反应。亲电反应和亲核反应都是通过共价键异裂发生的反应,因此,都是离子型反应,而自由基反应是通过共价键均裂发生的反应。
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亲电反应
由缺电子试剂(亲电试剂)进攻反应物电子云密度较大的部位而引起的反应,叫做亲电反应。
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溶质
溶解(或称分散)于溶剂中的物质叫做溶质。溶质一般以分子、原子或离子形态均匀地分布于溶剂中。溶质微粒(如糖水中的蔗糖分子,氯化钠溶液中的氯离子和钠离子、碘酒中的碘分子)的直径一般小于1nm。
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脉岛数
脉岛数细小的叶脉将叶肉组织分成许多小块,叫做脉岛。每平方毫米面积中脉岛的数目称为脉岛数。同种植物叶子的脉岛数常是固定不变的,可以用来帮助鉴定亲缘关系相近的同属植物的叶,如尖叶番泻叶、狭叶番泻叶的脉岛数分别为25~
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水的回用
水的回用将一部分经过深度处理后的水重新加以利用(如用作冷却水、冲洗水等),以弥补供水的不足,叫做水的回用,或水的复用。被重新利用的废水叫回用水或复用水(waterforreuse)。
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微束照射法
把质子射线、紫外线、a射线和激光光线等的光束直径缩小到μm数量级,对活细胞进行局部照射,对各种细胞机能的机理进行实验的分析,这种方法叫做微束照射法。
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无义密码子
不对应任何一种氨基酸的三个密码子UAG,UAA,UGA,称为无义密码子。也叫做终止蛋白质合成的终止密码子。
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菌核
有些真菌的菌丝密集成颜色深质地坚硬的核状体,叫做菌核。
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式量
化学式中各原子的相对原子质量的总和叫做式量。例如,NaCl仅代表氯化钠晶体的化学式,根据NaCl计算得到氯化钠的式量是58.5。相对分子质量只适用于以分子形式存在的物质。
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同量异位素
质量数相同而质子数不同的一类核素,叫做同量异位素。同量异位素的原子核,虽然质量数相同,但其中的质子数不同,所以同量异位素的化学性质不同。
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联合关节
两个或两上以上结构独立的关节,运动时必须互相配合才能完成的,叫做联合关节,如两侧的下颌关节和椎间关节等。
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低聚糖
低聚糖又称寡糖(oligosaccharide)是指聚合度(DP)为3~9的碳水化合物。水解后能生成2~10个分子单糖的糖类叫做低聚糖。低聚糖分为二糖、三糖等。在低聚糖中以二糖最重要,常见的二糖是蔗糖和麦芽糖。
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奖惩效应
奖励和惩罚是对学生行为的外部强化或弱化的手段,它通过影响学生的自身评价,能对学生的心理产生重大影响,由奖惩所带来的行为的强化或弱化就叫做奖惩效应。