中西醫臨牀醫學
...時,加強了對西方現代醫學新成就、新技術的學習,注重學生的實踐能力和創新精神的培養,順應中醫藥進入世界醫療主流體系的趨勢,以培養適應社會需要和醫藥衛生事業發展需要的優秀人才。3、就業前景:該專業學生畢業...
學科名GB/T 29433-2012 學生心理健康教育指南
...ducationinschoolICS13.100C56中華人民共和國國家標準GB/T29433-2012學生心理健康教育指南Guidelinesformentalhealtheducationinschool《學生心理健康教育指南》由中華人民共和國衛生部、中國國家標準化管理委員會於2012年12月31日發佈自2013年5月1日...
法規文件北京市城鎮居民基本醫療保險辦法實施細則
...學校和各類普通高等院校(全日制學歷教育)就讀的在冊學生,以及參保繳費當年年齡在16週歲以下非在校少年兒童、托幼機構兒童和散居嬰幼兒(以下簡稱“學生兒童”)。包括以下人員:1.在本市各類全日制普通高等學校(...
法規文件汕頭大學醫學院
...2556人,其中高級職稱491人,博士、碩士321名,各類在校學生2000多人。擁有第一附屬醫院、第二附屬醫院、腫瘤醫院、精神衛生中心、眼科中心等5所附屬醫院和附屬華南醫院(廣東省人民醫院)、附屬粵北人民醫院2所非直屬附...
學校學習理論
...習過程的某個方面。一個從事動作技術或新聞記者記憶的學生,自然會覺得聯結主義較爲適合學習的步調;然而一個研究問題解決的學生,便會感到認知論更有助於尋找證據與謀求解決的辦法,實際上,動作、語言和技能等的學...
心理學與精神病學學習變量
拼音:xuéxíbiànliàng學習變量指影響學生學習的各種因素,包括主體因素與客觀情景因素。主體因素:主體因素指的是學習者主體方面影響學習的主客觀因素,主要有:1.學習者認知結構模式。主要指先前學習所獲得的知識在...
心理學與精神病學首都醫學院
...校校本部設有基礎醫學院、公共衛生與家庭醫學學院、化學生物學與藥學院、生物醫學工程學院、中醫藥學院、衛生管理與教育學院、護理學院、燕京醫學院、繼續教育學院及國際學院;學校擁有14所臨牀醫學院(其中13所臨牀...
教育機構首都醫科大學
...校校本部設有基礎醫學院、公共衛生與家庭醫學學院、化學生物學與藥學院、生物醫學工程學院、中醫藥學院、衛生管理與教育學院、護理學院、燕京醫學院、繼續教育學院及國際學院;學校擁有14所臨牀醫學院(其中13所臨牀...
教育機構汪桐
...器官做成病理標本供教學使用。最後將遺體轉給解剖室供學生解剖使用。在使用完後,將遺體火化,將骨灰交給我的家人。”這是汪桐教授寫給學校的遺體捐獻申請書,質樸的語言,赤誠的情懷,震撼人心。汪桐於1958年以優異...
人物百科;現代北京第二醫學院
...校校本部設有基礎醫學院、公共衛生與家庭醫學學院、化學生物學與藥學院、生物醫學工程學院、中醫藥學院、衛生管理與教育學院、護理學院、燕京醫學院、繼續教育學院及國際學院;學校擁有14所臨牀醫學院(其中13所臨牀...
教育機構