適應行爲評定量表
...症狀出現頻度和強度評分。適應行爲是指個體維持生存的能力以及對周圍環境和社會所提出要求的滿足程度。適應行爲與智力具有較大的相關性,前者是後者在實際活動中的具體體現。關於適應行爲的評定,Gunzburg提出了4個指標...
醫療技術名臨牀護理實踐指南(2011版)
...擦浴:(一)評估和觀察要點。1.評估患者的病情、自理能力、沐浴習慣及合作程度。2.評估病室或浴室環境。3.評估患者皮膚狀況。4.觀察患者在沐浴中及沐浴後的反應。(二)操作要點。1.協助沐浴。(1)向患者解釋沐浴的目...
護理學;實踐指南孤獨症譜系障礙
...)是一類起病於發育早期,以持續的社交互動與社交交流能力缺陷及受限的、重複的行爲模式、興趣或活動爲主要臨牀特徵的神經發育障礙。孤獨症譜系障礙患病率日益增高,美國疾病預防控制中心2002年報道的患病率爲1/150,202...
疾病;精神科;精神障礙;神經發育障礙額顳葉癡呆診療規範(2020年版)
...,缺乏對個人和社會行爲的認知。患者逐漸出現情緒識別能力降低,社交技巧變差。早期一般無明顯記憶力減退,後期會出現語言障礙症狀,主要是重複語句及模仿語言,終末期幾乎完全處於緘默狀態。2.語義性癡呆以顳葉損傷...
詞條;診療規範;精神障礙;器質性精神障礙發育性運動協調障礙
...的智力發育水平正常,但由於動作笨拙、身體平衡及協調能力不足、書寫技能差,通常會影響兒童的學業成就,而且可能持續到成年。發育性協調障礙很常見,國外報道學齡期兒童中患病率爲5%~6%,我國兒童中患病率爲5%~9%。...
疾病;精神障礙;精神科;神經發育障礙健康教育專業機構績效考覈辦法(試行)
...查閱工作記錄5.監測與評估(20分)5.1健康教育專業機構能力評估(5分)5.1.1全國健康教育專業機構工作現狀評估2有全國健康教育專業機構工作現狀評估報告,2分查閱評估方案、報告5.1.2全國健康教育專業機構工作人員能力建設...
法規文件WS/T 418—2013 受委託臨牀實驗室選擇指南
...;c)相關證書;d)參加繼續醫學教育活動記錄;e)專業能力與成就。3.4.4室內質控:對受委託臨牀實驗室的室內質控活動記錄進行審覈,包括以下幾個方面:a)質控物的選擇(適用性和質量);b)質控物的測定頻次;c)失控...
中華人民共和國衛生行業標準;尿液檢測;職業衛生注意缺陷多動障礙診療規範(2020年版)
...習效果,導致學習困難。注意缺陷多動障礙患者由於自控能力不足和行爲衝動,常對一些不愉快刺激做出過分反應,以致產生攻擊破壞行爲,影響同伴交往。注意缺陷多動障礙的症狀可能隨着年齡增長而發生變化,注意障礙可能...
詞條;精神障礙;診療規範;神經發育障礙全國流感監測方案(2010年版)
...驗室檢測。(1)網絡實驗室的工作。具備流感病毒分離能力的流感監測網絡實驗室收到哨點醫院的常規監測標本後,要求利用狀態良好的MDCK細胞和(或)雞胚進行病毒分離。暫不具備流感病毒分離能力的流感監測網絡實驗室收...
流感;法規文件重性精神疾病管理治療工作規範(2012年版)
...理治療網絡工作要求和承擔的任務,確定適當數量、業務能力強的精神科執業醫師、精神科專業護十專職或者兼職開展重性精神疾病管理治療工作。所有人員在上崗前必須經過相關培訓並通過考試。精神衛生醫療機構要採取措施...
診療規範