GB/T 29433-2012 學生心理健康教育指南
...知識的傳播與心理品質的培養有機結合。4.3心理健康專題訓練:4.3.1識別通過多種形式的心理檢測和評估,讓學生了解自己心理素質不同方面的發展狀況,以此引起學生的認同感或者缺失感,喚起情感共鳴或者震撼,激活心理能...
法規文件WS/T 803—2022 居家、社區老年醫療護理員服務標準
...實施海姆立克法進行急救。6.2.4康復照護:6.2.4.1日常活動訓練:爲老年人提供日常活動訓練服務,包括基礎性日常活動訓練和工具性日常活動訓練:——基礎性日常活動訓練:應對老年人進行個人衛生、穿(脫)衣物、進食、移...
詞條;中華人民共和國衛生行業標準休閒性作業訓練
拼音:xiūxiánxìngzuòyèxùnliàn操作名稱:休閒性作業訓練適應證:休閒性作業訓練適用於身體、精神、社會適應能力和情感等方面有障礙的患者,如顱腦外傷患者、脊髓損傷患者、心臟病患者、精神病患者等。禁忌證:無特殊禁...
醫療技術名依賴型人格障礙
...個體化的治療策略。藥物治療、心理治療及合理的教育和訓練是人格障礙治療的三種主要模式。一般認爲,上述三種治療模式的結合可能更有利於人格障礙患者的康復。主要治療原則包括:①儘早確診,及時進行系統且長期的治...
疾病;精神障礙;精神科;人格障礙認知療法
...提出。現在認知療法的心理學家有兩類。一類是受到傳統訓練的治療專家。他們相信,在治療變態情緒中,思想管理有着重要作用。另一類是行爲治療專家,他們不同意行爲主義把認知從一系列因素中排除出去,認知因素正是治...
心理學與精神病學;醫療技術名手外傷康復臨牀路徑(2016年版)
...放。2.物理因子治療。3.關節活動度訓練。4.肌力訓練。5.日常生活活動能力訓練。(五)標準住院日14-21天。:(六)進入路徑標準。:1.手外傷。2.當患者同時具有其他疾病診斷,但在住院期間不需要特殊處理也不影響第一診斷...
臨牀路徑;2016年版臨牀路徑弱智
...以前有了很大的變化。他們中的一部分人經過特殊教育和訓練可以在社區獨立生活並且也可以成爲對社會有用的人。精神發育遲緩的病因:主要有兩大方面的原因引起精神發育遲緩:①遺傳因素;②環境因素。遺傳因素包括染色...
精神缺陷
...以前有了很大的變化。他們中的一部分人經過特殊教育和訓練可以在社區獨立生活並且也可以成爲對社會有用的人。精神發育遲緩的病因:主要有兩大方面的原因引起精神發育遲緩:①遺傳因素;②環境因素。遺傳因素包括染色...
精神幼稚
...以前有了很大的變化。他們中的一部分人經過特殊教育和訓練可以在社區獨立生活並且也可以成爲對社會有用的人。精神發育遲緩的病因:主要有兩大方面的原因引起精神發育遲緩:①遺傳因素;②環境因素。遺傳因素包括染色...
智力薄弱
...以前有了很大的變化。他們中的一部分人經過特殊教育和訓練可以在社區獨立生活並且也可以成爲對社會有用的人。精神發育遲緩的病因:主要有兩大方面的原因引起精神發育遲緩:①遺傳因素;②環境因素。遺傳因素包括染色...