精神活性物質使用障礙的心理社會干預
...激發改變動機。(5)共情(Empathy):採用熱情、尊重、理解的諮詢方式,讓患者感到舒適安全與受歡迎,促使患者堅持治療,提高效果。(6)增強自我效能感(Enhanceself-efficacy):幫助患者建立自信與樂觀情緒,鼓勵改變,使...
精神活性物質使用所致障礙;精神障礙作業療法
...損害者,通過對物品的認識、解題,使之逐步恢復記憶、理解能力;⑨園藝勞動,如栽花、修剪小樹、植樹、修整花壇等;⑩職業訓練,結合患者的特長與職業給予輔助性訓練。日常生活活動訓練在使患者獲得最基本的生活能力...
醫療技術名語言培訓
...的語言表達不清,或發音不對;有的還同時有不同程度的理解語言困難,甚至完全不能理解。因此,必須詳細瞭解治療前語言障礙的基礎水平,纔能有針對性地開展培訓治療。2.語言糾正教育最好時期是在2歲左右開始,最遲不得...
心理學與精神病學言語障礙
...內科疾病概述言語障礙是指對口語、文字或手勢的應用或理解的各種異常。本篇敘述由侷限性腦或周圍神經病變所致的言語障礙,包括構音困難和失語。疾病描述語言(1anguage)是人類在社會勞動和生活過程中形成並發展起來的,...
疾病;神經內科早期經驗
...lyexperience)指人生早期階段獲得的經驗。對於人生早期的理解可以有廣義、狹義之分。廣義的理解,從胚胎到17、18歲都可算做人生早期;狹義的理解,則只有從胚胎到入學前,即6、7歲,或者更短一些,從胚胎到3歲這個時期才...
心理學與精神病學學習策略
...什麼因素或變量以什麼方式起作用(或相互作用)來影響人的認知活動的過程與結果的知識、信念。元認知知識又可分成三部分:①關於認知者認知特點(我們具有的有關自己和他人作爲認知着、思維着的認知加工者的一切特徵...
心理學與精神病學領導者的進取精神
...受能力。由於舊的習俗干擾,冒險進取的領導者往往不被理解。領導者要有不爲世俗所幹擾的勇氣,敢於力排衆議,站在歷史潮流的前方,勇敢奮進。
心理學與精神病學意動心理學派
...中色、聲等感覺和映象是心理內容,屬於現象學;知覺、理解、慾望和意志等心理功能屬於心理學。功能和內容不可分地各自獨立於經驗中?我看見勻:色,看爲心理功能,紅色爲內容(現象),它們同時獨立存在不可分開,心...
心理學與精神病學德者壽
...爲,人是大腦皮層統率的完善生物體。因此,心理因素對人的健康有着極其重要的作用。道德感是人的一種社會性高級情感。自我道德感的滿足,緩解了這方面的情感矛盾,減少了心理衝突,並通過大腦皮層,又給生理機制帶來...
養生學心境
...某種以外的環境刺激所做出的適應性反應。心境是一種使人的所有情感體驗都感染上某種色彩的較持久而又微弱的情緒狀態。如興致勃勃時,幹什麼都有精神;悲觀失望時,幹什麼都提不起精神。其特點是:①緩和而又微弱,如...
心理學與精神病學