多元智能理論
拼音:duōyuánzhìnénglǐlùn多元智能理論是由美國哈佛大學教育研究院的心理發展學家加德納在1983年提出。加德納從研究腦部受創傷的病人發覺到他們在學習能力上的差異,從而提出本理論。傳統上,學校一直只強調學生在邏輯...
心理學與精神病學超循環理論
拼音:chāoxúnhuánlǐlùn英文:Theoryofhypercycle超循環理論是研究生物大分子自組織機制的學科。系統科學的重要組成部分。由德國生物化學家艾根(1927~)創立,他於1971年提出超循環理論,於1977年發表《超循環—自然界的一個自...
生物學學習理論
...在現代科學的教育心理學領域中是研究的主要課題。學習理論是心理學中關於行爲的性質和行爲改變過程的解釋。歐美心理學家在這方面做了許多實驗,企圖探索完善的學習條件。根據他們的基本觀點,概括起來可以分爲聯結論...
心理學與精神病學新精神分析理論
拼音:xīnjīngshénfēnxīlǐlùn新精神分析理論是20世紀30-40年代由德國移居美國的精神學家和精神分析理論家創立的理論。主要代表有沙利文、霍妮和弗洛姆。沙利文強調個人與羣體間的人際關係。提出人格乃是在一個人的人際...
心理學與精神病學形態形成的數學理論
...uélǐlùn英文:mathematicaltheor-esofmorphogenesis形態形成的數學理論(mathematicaltheor-esofmorphogenesis):1952年圖林(A.M.Turing)提出了擴散型非線性聯立偏微分方程式作爲形態形成的數學模型。假定有數種化學物質(最簡單的是兩種)...
生物學達爾文理論
拼音:dáěrwénlǐlùn英文:Darwin’stheory達爾文理論通常是指達爾文學說中的進化因素理論。其中心是自然選擇,但也不否定用進廢退的因素。達爾文認爲,微小的變異累積可形成變種,而其中某些可成爲起始種發展爲新種,進一...
生物學神經量子理論
拼音:shénjīngliàngzǐlǐlùn神經量子理論是由史蒂文斯等人提出,用來解釋閾限的一種理論。他們在響度和音高的辨別實驗中,推論其基本神經過程是按全有或無規律進行的。神經量子理論假設反映刺激變化過程的神經結構在機...
神經科公平理論
拼音:gōngpínglǐlùn公平理論是從社會交換理論發展而來的一種理論,它認爲收益和代價應當是公平的,如果收益大大超過代價,人們會感到內心不安,如果代價大大超過收益,人們會感到氣憤。只有公平交換的條件下,人際相...
心理學與精神病學陰陽
...2004)];yinandyang;maleandfemaleprinciple概述:陰陽:1.中醫基礎理論之一;2.經外奇穴營池的別名。中醫基礎理論之一·陰陽:陰陽爲中國古代哲學思想。含有樸素的辨證觀點。中醫陰陽學說是這些思想與醫學實踐結合所形成的理論。陰...
中醫學;經外奇穴;中醫基礎理論;陰陽學說;鍼灸學;腧穴學科學研究
...性、創造性,它探討未知現象,揭示客觀規律,提出科學理論,發明新型技術,是人類認識自然、改造自然的主要社會活動之一。科學研究是科學認識與科學實踐相統一的過程,也是一種生產,但其產品不是一般的物質產品和精...
科學