後設認知
...分及知道自己所不知道的部分”1.我在理解過程中進行的如何?2.我在連接性問題的表現如何?3.我再解釋給他人理解時表現如何?後設認知這個概念對教學非常重要。唯有一個人瞭解到自己如何獲取一件新的知識,他纔有能力把這個...
心理學與精神病學中國學校結核病防控指南(2020 年版)
...措施和工作內容,開展學校結核病防控工作的技巧,包括如何對學生開展結核病健康教育、組織開展新生入學體檢和教職員工體檢、開展日常晨檢和因病缺勤病因追查及登記等工作的規範要求和細節。3.學生及其家長:(1)方...
結核病;傳染病預防控制技術指南;學校衛生醫學方法論
...重要的是研究和解決醫學方法的一些特殊性問題。例如,如何在科學的世界觀和人體觀、疾病觀指導下,形成正確的考察和理解健康與疾病的思考方式;如何在醫學的特殊條件限制下運用觀察、實驗等一般科學方法有效地解決醫...
肺大泡切除術
...60歲以上者。術前準備:在肺大泡切除之前,最重要的是如何估價無大泡肺組織的功能狀態,必須確定患者的症狀是來源於肺大泡本身還是慢性氣管炎或肺氣腫,壓縮的肺組織功能狀態如何,能否復張以及心臟功能如何。1.術前...
胸外科手術;肺手術;肺大泡和肺氣腫的手術治療;肺大泡的手術治療;手術2014年諾貝爾生理學或醫學獎
...。目前爲挪威特隆赫姆Kavli系統神經學研究所主任。我們如何知道自己身處何地?我們如何找到從A地到B地去的路線?我們又如何將這樣的信息記下來以便於我們下次重走原路時能立馬回想起路線的?今年的諾獎獲得者發現人類...
諾貝爾生理學或醫學獎2017年諾貝爾生理學或醫學獎
...預知並適應每一天的週期規律。但是這種生物鐘實際上是如何運作的呢?JeffreyC.Hall,MichaelRosbash和MichaelW.Young三位就對生物鐘進行了探究併成功闡釋其內在運作機制。他們的發現解釋了植物、動物和人類是如何適應自身的生物節律...
諾貝爾生理學或醫學獎世界地中海貧血日
...防止重型地貧兒的出生,是防控地貧的最有效措施。八、如何進行地貧篩查?篩查結果正常可以完全排除地貧嗎?:多數地貧基因攜帶者沒有臨牀症狀,僅表現出一些異常改變的血液學表型(如血常規的MCV和MCH等)。通過血常規...
詞條;健康日生存質量評定
...下面的問題是要了解您對自己健康情況的看法、您的感覺如何以及您進行日常活動的能力如何。如果您沒有把握回答問題,儘量選擇一個最貼近的答案,並在第10個問題之後的空白處寫上您的建議。請在所選答案處打“√”(1)...
醫療技術名2009年諾貝爾生理學或醫學獎
...克·紹斯塔克獲得,獲獎的理由是“發現端粒和端粒酶是如何保護染色體的”。ElizabethH.BlackburnCarolW.GreiderJackW.Szostak這三位科學家分別爲美國加州大學舊金山分校的ElizabethH.Blackburn、美國約翰•霍普金斯大學醫學院的CarolW.Greider和...
諾貝爾生理學或醫學獎關於推進家庭醫生簽約服務的指導意見
...級診療奠定基礎。2、目前家庭醫生簽約服務的開展情況如何?自國務院《關於建立全科醫生制度的指導意見》(國發〔2011〕23號)印發以來,國家層面和各地開展了多種形式的簽約服務試點,在團隊組建、籌資、激勵、考覈等...
公文