學習動機
...推動力,又稱"學習的動力"。它並不是某種單一的結構。學生的學習活動是由各種不同的動力因素組成的整個系統所引起的。學習動機的心理因素:其心理因素包括:學習的需要,對學習的必要性的認識及信念;學習興趣、愛好...
心理學與精神病學人本主義心理學
...理論用於教育改革,強調教育中建立師生親密關係和依靠學生自我指導能力的重要性。梅把歐洲存在主義心理學和存在主義心理治療引入美國人本主義心理學,認爲人的處境雖然帶有悲劇的性質,但能通過勇氣的培養、焦慮的克...
心理學與精神病學依託縣域醫共體提升農村地區新冠肺炎醫療保障能力工作方案
拼音:yītuōxiànyùyīgòngtǐtíshēngnóngcūndìqūxīnguānfèiyányīliáobǎozhàngnénglìgōngzuòfāngàn基本信息:《依託縣域醫共體提升農村地區新冠肺炎醫療保障能力工作方案》由國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組於2...
詞條;法規文件;醫療機構管理;新型冠狀病毒;新型冠狀病毒感染的肺炎學校衛生工作條例
...日起施行。第一章總則第一條爲加強學校衛生工作,提高學生的健康水平,制定本條例。第二條學校衛生工作的主要任務是:監測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條...
法規文件心理統計
...爲世界上第一本心理、教育統計學專著。爾後,桑代克的學生凱利(kelley)等人專門研究心理與教育統計,亦有專著出版。美國的大學先後開設心理統計課程,並出版教材,如心理學家瑟斯頓(L.L.Thurstone)的《統計學綱要》,...
心理學與精神病學分段學習
...納成整體,效果最好。(2)初期分段法較好。用分段法學生容易看到自己學習的進步,產生心理上的滿足感,提高學習興趣。(3)對成績好的學生宜用全部法,對成績差的學生宜用分段學習法。
認知的準備
...展水平和學習動機狀態。它可分爲兩類。①知識準備,指學生在學習新知識時,在他的認知結構中具備了同化所學新知識的有關觀念,它是由特定的學科知識決定的。②認知發展準備,指學生從事新的學習或一定範圍的智慧活動...
心理學與精神病學學習指導
...反饋等。學習指導主要包括以下幾個步驟:第1步,確定學生應當達到的目標,從年度目標直到特定的教學時間內應該達到的子目標。第2步,認真考慮指導的方法,學習指導方法主要分3個階段:1.有效地呈示教材。包括根據不...
心理學與精神病學刻板效應
...可見到這種現象,教師對那些天資聰穎、學習成績優秀的學生,臉上往往流露出喜愛的神色,並受到器重和青睞。而天資愚笨、學習成績較差的學生則往往受到歧視,教師表現出急躁、厭煩的情緒,令人沮喪的話常掛在嘴邊。實...
心理學與精神病學埃舍爾的不可能世界
...1898年出生於荷蘭呂伐登,是一位水利工程師的兒子。在學生時代,埃舍爾“算不上好學生”,在他從事藝術創作很長一段時間內,“幾乎所有的荷蘭版畫集都沒有給他的作品以一個恰當的章節”,對他的作品表現出極大的興趣...
心理學與精神病學