分離性身份障礙
...你有沒有覺得有一種內部的力量試圖阻止你做某件事或說什麼?9.你有沒有聽到你的腦子裏有聲音、對話?這似乎在討論你、評論你做什麼?告訴你做或不做某些事情?傷害自己或別人?在警告你還是試圖保護你?在安慰、支持...
疾病;精神科;精神障礙;分離障礙完形療法
...應負起的責任。當事人的基本目標是去察覺他們正體驗到什麼及自己做些什麼。通過這種察覺達成自我瞭解,並得到足以修正自我的知識,從而學習到如何對自己的情感、思維和行爲負責。由於看重的焦點在於當事人對現實環境...
心理學與精神病學;醫療技術名格式塔療法
...應負起的責任。當事人的基本目標是去察覺他們正體驗到什麼及自己做些什麼。通過這種察覺達成自我瞭解,並得到足以修正自我的知識,從而學習到如何對自己的情感、思維和行爲負責。由於看重的焦點在於當事人對現實環境...
心理學與精神病學;醫療技術名整體觀
...整體的一種基本觀點。它主要從整體與部分的關係上回答什麼是整體,以及整體的特性是什麼?歷史上大體有三類不同觀點。一是古代的樸素整體觀。當時的生產和科學水平還沒有打開從部分了解整體的通道,不懂得從整體與部...
中醫學管理過程理論
...職能就以下一些問題展開研究:每項職能的特點和目的是什麼?每項職能的結構如何?存在哪些組織要素?每項職能的發揮要經過哪些過程?運用哪些技術和方法?各項職能的優缺點是什麼?有效實施每項職能的障礙有哪些?如...
心理學與精神病學人際溝通
...動機、目的和立場,都設想和判定自己發出的信息會得到什麼樣的回答。因此,溝通的雙方都處於積極主動的狀態,在溝通過程中發生的不是簡單的信息運動,而是信息的積極交流和理解。第二,人際溝通藉助言語和非言語兩類符...
心理學與精神病學閹割情結
...成。例如:父母親以專門的圖解警告孩子說,手淫會產生什麼後果和得到什麼責罰。這種警告使得孩子產生幻想,並且感到不知所措。這種感覺的侵擾在孩子的潛意識裏留下了深刻的印象,一直到成人也不會消失。同時,小男孩...
心理學與精神病學分離性身份障礙診療規範(2020年版)
...你有沒有覺得有一種內部的力量試圖阻止你做某件事或說什麼?9.你有沒有聽到你的腦子裏有聲音、對話?這似乎在討論你、評論你做什麼?告訴你做或不做某些事情?傷害自己或別人?在警告你還是試圖保護你?在安慰、支持...
詞條;精神障礙;診療規範;分離障礙心境
...種色彩的較持久而又微弱的情緒狀態。如興致勃勃時,幹什麼都有精神;悲觀失望時,幹什麼都提不起精神。其特點是:①緩和而又微弱,如微波盪漾,它的發生人們有時察覺不出來;②持續時間較長,少則幾天,長則數年;③...
心理學與精神病學認知能力
...涅(R.M.Gagne)提出3種認知能力:言語信息(回答世界是什麼的問題的能力);智慧技能(回答爲什麼和怎麼辦的問題的能力);認知策略(有意識地調節與監控自己的認知加工過程的能力)。
心理學與精神病學