農村義務教育學生營養改善計劃實名制學生信息管理暫行辦法
...shímíngzhìxuéshēngxìnxīguǎnlǐzànxíngbànfǎ《農村義務教育學生營養改善計劃實名制學生信息管理暫行辦法》由中華人民共和國教育部、中國共產黨中央委員會宣傳部、中華人民共和國國家發展和改革委員會、中華人民共和國監察...
法規文件期待效應
...發展的測驗”,然後實驗者將認爲有“優異發展可能”的學生名單通知教師。其實,這個名單並不是根據測驗結果確定的,而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師,從而調動了教師對名單上的學生的某種期待心理。...
心理學與精神病學角色效應
...和他人對角色的期待上的,由於很多班主任普遍存在着對學生社會角色期望的偏差,比如好學生的標準就是學習好,而學習好的標準就是成績好,這對學生的成長和角色發展都帶來了很多消極的影響。學生出現了角色概念的偏差...
心理學與精神病學羅森塔爾效應
...發展的測驗”,然後實驗者將認爲有“優異發展可能”的學生名單通知教師。其實,這個名單並不是根據測驗結果確定的,而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師,從而調動了教師對名單上的學生的某種期待心理。...
心理學與精神病學畢馬龍效應
...發展的測驗”,然後實驗者將認爲有“優異發展可能”的學生名單通知教師。其實,這個名單並不是根據測驗結果確定的,而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師,從而調動了教師對名單上的學生的某種期待心理。...
心理學與精神病學比馬龍效應
...發展的測驗”,然後實驗者將認爲有“優異發展可能”的學生名單通知教師。其實,這個名單並不是根據測驗結果確定的,而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師,從而調動了教師對名單上的學生的某種期待心理。...
心理學與精神病學皮格馬利翁效應
...發展的測驗”,然後實驗者將認爲有“優異發展可能”的學生名單通知教師。其實,這個名單並不是根據測驗結果確定的,而是隨機抽取的。它是以“權威性的謊言”暗示教師,從而調動了教師對名單上的學生的某種期待心理。...
心理學與精神病學WS/T 480—2015 學生軍訓衛生安全規範
...息:ICS13.100C56中華人民共和國衛生行業標準WS/T480—2015《學生軍訓衛生安全規範》(Standardforstudents'healthandsafetyduringmilitarytraining)由中華人民共和國國家衛生和計劃生育委員會於2015年11月08日發佈,自2016年05月01日起實施。發佈通...
中華人民共和國衛生行業標準農村義務教育學生營養改善計劃營養健康狀況監測評估工作方案(試行)
...kuàngjiāncèpínggūgōngzuòfāngàn(shìxíng)《農村義務教育學生營養改善計劃營養健康狀況監測評估工作方案(試行)》由衛生部、教育部於2012年5月16日衛辦疾控發[2012]65號印發。農村義務教育學生營養改善計劃營養健康狀況監測...
法規文件中小學生健康體檢管理辦法(2021年版)
...iànkāngtǐjiǎnguǎnlǐbànfǎ(2021niánbǎn)基本信息:《中小學生健康體檢管理辦法(2021年版)》由國家衛生健康委、教育部於2021年9月30日《關於印發中小學生健康體檢管理辦法(2021年版)的通知》(國衛醫發〔2021〕29號)印發,...
法規文件;健康體檢;學校衛生