符號—完形—期待理論
...論”。20世紀20年代美國心理學家托爾曼提出的一種早期認知學習理論、即認爲學習是對情境所形成的完整認知地圖中符號與符號之間關係的認知過程。他根據一系列動物實驗的結果,證明動物在迷津中行爲是受一定目的指導的...
心理學與精神病學符號完形論
...論”。20世紀20年代美國心理學家托爾曼提出的一種早期認知學習理論、即認爲學習是對情境所形成的完整認知地圖中符號與符號之間關係的認知過程。他根據一系列動物實驗的結果,證明動物在迷津中行爲是受一定目的指導的...
心理學與精神病學符號學習論
...論”。20世紀20年代美國心理學家托爾曼提出的一種早期認知學習理論、即認爲學習是對情境所形成的完整認知地圖中符號與符號之間關係的認知過程。他根據一系列動物實驗的結果,證明動物在迷津中行爲是受一定目的指導的...
心理學與精神病學操作能力
...礎上發展起來,又成爲順利地掌握操作技能的重要條件。認知能力和操作能力緊密地聯繫着。認知能力中必然有操作能力,操作能力中也一定有認知能力。
心理學與精神病學理解
...用已有知識和已獲得的諸聯繫領悟新事物,這就是理解。認知學派認爲,個體在認識過程中,把新事物同化於已有認知結構,或是改組擴大原有的認知結構,把新事物包括進去,這樣的心理活動就叫理解。
心理學與精神病學問題解決
...lemsolving問題解決(problemsolving)指一系列有目的的指向的認知操作過程。認知心理學認爲,需要產生新的程序的問題解決叫創造性問題解決,使用現有程序的問題解決叫常規性問題解決。同時具備了三個條件的活動才稱得上是問...
心理學與精神病學廣義熵病
...展爲嚴重器質性改變,乃至危及生命。典型的如大腦功能失調、神經功能失調、生物鐘紊亂、細胞分裂控制失調、分子複製遺傳密碼錯亂等。這類疾病的防治應針對“紊亂”的具體內容和特點,以防止和糾正“紊亂”爲目標。
疾病創傷後應激障礙臨牀路徑(2017年版)
...,危機干預治療等,各類心理治療包括支持、心理教育、認知、暴露、集體、森田、眼動脫敏、正念、冥想、放鬆等。3.藥物治療爲輔助,抗精神病藥物、抗抑鬱藥物、抗焦慮藥物治療。4.對伴有興奮、衝動、自傷、傷人、外逃...
臨牀路徑;2017年版臨牀路徑;精神科臨牀路徑癲癇相關的精神行爲障礙
...以表現爲精神病性症狀,也可以表現爲多種運動、感覺、認知和自主功能障礙,也可以爲譫妄表現的一部分,或在意識完全清醒的情況下發生。癲癇發作後可以反覆出現極端暴力,形式比較固定,男性多見,通常出現在一組癇樣...
精神科;疾病;器質性精神障礙;精神障礙腦出血恢復期康復臨牀路徑(2016年版)
...礙運動功能障礙感覺功能障礙言語功能障礙吞嚥功能障礙認知功能障礙精神、情感、心理障礙膀胱及直腸功能障礙日常生活功能障礙腦神經麻痹2.影像檢查:CT或MRI等影像學檢查發現腦出血表現。(三)康復評定。:根據《臨牀...
臨牀路徑;2016年版臨牀路徑