中華人民共和國護士管理辦法
...取得《中華人民共和國護士執業證書》並經過註冊的護理專業人員。第三條國家發展護理事業,促進護理學科的發展,加強護士隊伍建設,重視和發揮護士在醫療、預防、保健和康復工作中的作用。第四條護士的執業權利受法律...
法規文件護士執業註冊管理辦法
...教育部和衛生部規定的普通全日制3年以上的護理、助產專業課程學習,包括在教學、綜合醫院完成8個月以上護理臨牀實習,並取得相應學歷證書;(三)通過衛生部組織的護士執業資格考試;(四)符合本辦法第六條規定的健...
法規文件護士用住院病人觀察量表
...:hùshìyòngzhùyuànbìngrénguāncháliángbiǎo英文:NOSIE操作名稱:精神症狀評定量表-護士用住院病人觀察量表(NOSIE)適應症:護士用住院病人觀察量表主要用於住院的成年精神病人,特別是慢性的精神病人,包括老年期的癡呆病...
醫療技術名護士條例
...院衛生主管部門規定的普通全日制3年以上的護理、助產專業課程學習,包括在教學、綜合醫院完成8個月以上護理臨牀實習,並取得相應學歷證書;(三)通過國務院衛生主管部門組織的護士執業資格考試;(四)符合國務院衛...
法規文件醫師資格考試暫行辦法
...師資格考試是評價申請醫師資格者是否具備執業所必須的專業知識與技能的考試。第三條醫師資格考試分爲執業醫師資格考試和執業助理醫師資格考試。考試類別分爲臨牀、中醫(包括中醫、民族醫、中西醫結合)、口腔、公共...
法規文件助理全科醫生培訓標準(試行)
...工作,制定本培訓標準。總則:一、培訓對象:臨牀醫學專業三年制專科畢業,擬在或已經在農村基層醫療衛生機構從事全科醫療工作的人員。二、培訓目標:(一)擁護中國共產黨領導,擁護社會主義制度,熱愛祖國,遵守國...
法規文件全國衛生應急工作培訓大綱(2011-2015年)
...例討論、分析總結等方式。(三)專項調查報告根據進修專業選擇題目,由帶教導師評分。(四)可根據每次培訓班的特點確定培訓和考覈方式。衛生應急管理工作培訓大綱:一、培訓目的:通過培訓,使各類衛生應急管理人員...
學習技能發育障礙
...庭的負性生活事件可以加重此類問題。病理生理儘管許多專業研究人員對該症進行了很多研究,但閱讀障礙的病因和發病機制至今尚未闡明,仍是精神學領域中有待攻關的課題之一。診斷檢查診斷:1.學習技能發育障礙診斷要點(...
疾病;精神科關於進一步完善院前醫療急救服務的指導意見
...和技術水平。以人爲本、注重實效。始終將院前醫療急救專業人才隊伍建設作爲推動體系發展的關鍵環節,從人才培養、職業發展、薪酬待遇、人員轉歸等方面統籌謀劃,切實加強專業人才隊伍建設,提高院前醫療急救質量與效...
急救2011-2015年全國衛生應急工作培訓規劃
...能力的原則,以提高衛生應急隊伍素質和能力爲核心,以專業機構人員爲重點,積極開展衛生應急培訓演練,加快培養一支結構合理、專業齊全、業務精湛、反應迅速、作風過硬的衛生應急隊伍。廣泛開展衛生應急知識宣傳,提...