自我意識
...童最初是沒有自我意識的,他甚至不能意識到自己同外界事物的區別。1歲左右的兒童開始把自己的動作同動作的對象區分開來,初步意識到自己是動作的主體,但是,這種意識只是同個別活動相聯繫的,還沒有把自我作爲一個...
心理學與精神病學意識
...是大腦高級神經中樞功能活動的綜合表現。意識是人們對事物的初期認識,在長期的學習段練學習中所獲得的一種對事物的價值觀與評價。意識的分類:意識又分爲深意識與潛意識。深意識:深意識指對事物的有所分析,有所考...
詞條;心理學與精神病學認知治療
...,如“全或無”認知模式;以偏概全,過度泛化;對積極事物視而不見;對事物做災難性推想,或者過度縮小化;人格牽連,將事件往人(包括自己)的主觀原因上聯繫;情緒化推理,寧可相信直覺,不願接受事實。2.識別各種...
心理學;醫療技術名認知領悟療法
...疾病,關鍵是要正確對待,及時排遣,所以,正確地認知事物是防止產生心理上、身體上病態的一個重要方面。認知領悟療法的特點:認知領悟療法從始至終強調求治者的主動性,強調“師傅領進門,修行在個人。”每次治療後...
心理學與精神病學;醫療技術名思維
...助於詞的作用,在人腦中進行進一步的整理和加工,拋開事物個別的、表面的現象,抓住事物普遍的、內部的本質,使人的認識由感性階段進入高一級的理性階段,這個過程稱爲思維。思維是人腦對客觀現實的間接的概括的反映...
心理學與精神病學知覺
...zhījué英文:perception;Consciousness知覺(perception)是個體對事物整體的直接反映。知覺是個體選擇、組織並解釋感覺信息的過程。這個過程不僅和某一種感覺相聯繫,而且往往是多種感覺協同活動的結果。在知覺過程中,人腦將直...
心理學與精神病學思維過程
...ng英文:rocessofthinking思維過程(processofthinking)是對反映事物外部現象和特性的感知覺材料進行加工,以揭露事物內部的、本質的特徵和規律性聯繫的心理過程。這個總的思維過程是經過分析、綜合、比較、抽象概括等一系列具...
價值觀
...間,地區、民族之間價值觀念的差異性。價值觀影響人對事物進行價值判斷,進而影響人的態度和行爲。認知能力的發展和環境、教育的影響是決定價值觀形成與發展的主要因素。學前兒童的價值判斷多以感觸爲標準;學齡初期...
心理學與精神病學表象
...生的各種形象,包括記憶表象和想象表象。人在感知客觀事物後,其形象保存在腦中,即記憶表象。記憶表象經人的加工、改造、分解和重新組合,轉化爲新形象,即想象表象。兩類表象均保持着感性的、直觀的特點。狹義僅指...
心理學與精神病學理解
...prehension;prehension理解指個體運用已有知識、經驗,以認識事物的聯繫、關係直至其本質、規律的思維活動。比如,弄清一個科學概念;瞭解課文的詞句、段落大意及全文中心思想;明確公式、定理、法則的內在關係等,都稱爲理...
心理學與精神病學