放鬆療法
...訓練中所謂的“釋放現象”。其原因,有人認爲這是由於內環境重新組合引起的由交感神經控制向副交感神經控制優勢轉化的表現。魯斯則認爲這是大腦中儲存的異常能量,通過鬆弛而被釋放出來了所謂自我性解放。這些變化也...
心理學與精神病學;醫療技術名鬆弛療法
...訓練中所謂的“釋放現象”。其原因,有人認爲這是由於內環境重新組合引起的由交感神經控制向副交感神經控制優勢轉化的表現。魯斯則認爲這是大腦中儲存的異常能量,通過鬆弛而被釋放出來了所謂自我性解放。這些變化也...
心理學與精神病學;醫療技術名血液濾過
...液量要達到20L左右,爲了補償濾出液和電解質,保持機體內環境的平衡,必須在濾器後(前)補充相應的置換液。血液濾過常規適應症慢性腎衰、急性腎衰、高血容量所致心力衰竭、低血壓、嚴重水和鈉瀦留,頑固性高血壓,尿毒...
蛋白類營養素
...結構物質,爲人體生長髮育、組織更新所必需。而且具有維持機體正常生理活動的多方面特殊功能。催化體內化學反應的酶、調節代謝過程的激素、傳遞與感受各種信息的受體、保護機體的免疫球蛋白、起運輸作用的血漿蛋白等...
營養學急性變態反應
...,選用何種藥物依據病情靈活掌握。病情恢復後不宜長期維持治療。支持性治療:對處於精神運動性抑制狀態患者,若不能主動進食,要給予輸液、補充營養、維持水電解質平衡,保證每天的熱量和其他支持療法及照顧。心理治...
疾病;心理學與精神病學學習的模式
拼音:xuéxídemóshì學習的模式指根據對有機體學習過程的實驗研究結果,推斷出的假設性結構,這些結構也靠實驗的數據不斷地加以驗證和充實。心理學家從不同的理論觀點出發提出各種不同的學習模式。行爲主義心理學家認...
心理學與精神病學急性應激障礙
...,選用何種藥物依據病情靈活掌握。病情恢復後不宜長期維持治療。支持性治療:對處於精神運動性抑制狀態患者,若不能主動進食,要給予輸液、補充營養、維持水電解質平衡,保證每天的熱量和其他支持療法及照顧。心理治...
心理學與精神病學;疾病;精神科;心因性精神障礙急性應激反應
...,選用何種藥物依據病情靈活掌握。病情恢復後不宜長期維持治療。支持性治療:對處於精神運動性抑制狀態患者,若不能主動進食,要給予輸液、補充營養、維持水電解質平衡,保證每天的熱量和其他支持療法及照顧。心理治...
心理學與精神病學急性心因性反應
...,選用何種藥物依據病情靈活掌握。病情恢復後不宜長期維持治療。支持性治療:對處於精神運動性抑制狀態患者,若不能主動進食,要給予輸液、補充營養、維持水電解質平衡,保證每天的熱量和其他支持療法及照顧。心理治...
心理學與精神病學;疾病碘鹽
...能。1.促進能量代謝:促進物質的分解代謝,產生能量,維持基本生命活動;2.維持垂體的生理功能;3.促進發育:發育期兒童的身高、體重、骨骼、肌肉的增長髮育和性發育都有賴於甲狀腺素,如果這個階段缺少碘,則會導致兒...
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