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學生健康知識
拼音：xuéshēngjiànkāngzhīshí英文：student’shealthknowledge[WS/T495—2016健康促進學校規範]學生健康知識（student'shealthknowledge）是指學校健康教學中要求學生掌握的健康知識。
健康促進 -
學生健康素養
拼音：xuéshēngjiànkāngsùyǎng英文：schoolhealthteaching[WS/T495—2016健康促進學校規範]學生健康素養（schoolhealthteaching）是指學生通過各種渠道獲取健康信息，正確理解這些信息，並運用這些信息維護和促進自身健康的能力。
健康促進 -
花盆效應
...在學校教育中，由於封閉或半封閉的教育體制的影響，使學生整天被關在教室裏，與沸騰的現實生活脫節，加之教學內容、教學方法陳舊落後，從書本到書本，進行封鎖式小循環。花盆裏的作物受不住高溫或嚴寒。很明顯，人情...
心理學與精神病學 -
防控兒童青少年近視核心知識十條
...其接觸和使用手機、平板、電腦等視屏類電子產品；中小學生非學習目的使用電子屏幕單次時長不宜超過15分鐘，每天累計時長不宜超過1小時。使用電子屏幕學習時，屏幕中心位置應在眼睛視線下方10釐米左右，距離爲電子屏幕...
詞條；近視；通告公告 -
GB/T 3976—2014 學校課桌椅功能尺寸及技術要求
...生產的課桌和課椅，附着永久性標牌，按表4標明型號及學生身高範圍。標牌的顏色也符合表4的規定。表4中小學生課桌椅各型號的標準身高、身高範圍及顏色標誌課桌椅型號桌面高座面高標準身高學生身高範圍顏色標誌0號79046018...
中華人民共和國國家標準 -
GB/T 31180—2014 兒童青少年傷害監測方法
...害發生頻率計算方法、傷害回顧性調查、學校和托幼機構學生傷害登記方法和基本核心登記內容；傷害個案調查、傷害危險因素監測以及傷害監測數據的使用和傷害監測質量控制的基本方法。本標準適用於我國托幼機構兒童及普...
中華人民共和國國家標準 -
學習技能發育障礙
...須達到顯着的嚴重程度：①學習成績：即僅有3%～5%的小學生的學習成績會如此差。②發育上的先兆：在出現學習困難之前，一般在學前就出現了發育延遲或偏離；最常見的是言語或語言發育延遲或偏離。③伴隨問題：多伴有注...
疾病；精神科 -
視聽學習
...學的起源即從此種方式開始，並一直沿用至今。學習時，學生在做好準備的條件下，坐在教室裏，聽取教師的語言敘述，觀察教師演示的實物、標本、圖表和電影或電視等，以便獲得新知識。這是一種快捷的學習方式。只要與其...
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能力分組
拼音：nénglìfēnzǔ能力分組是根據學生的智力或能力分組（班）進行教學的方法。能力分組的分類：西方各國將它大致分爲兩類：1、打亂傳統的根據年齡編組（班），代之以根據學生的能力和學習成績進行分組（班）；2、在原...
心理學與精神病學 -
校園食品安全守護行動方案（2020—2022年）
...食品安全守護行動，全面落實學校食品安全校長負責制、學生集體用餐配送單位（以下稱供餐單位）食品安全主體責任和屬地部門管理監督責任，聚焦校園食品安全突出問題、薄弱環節，採取有力措施，築牢基礎、補齊短板、提...
學校衛生；食品安全；法規文件