ADD
...理變化作爲診斷依據,所以目前診斷仍主要是依據患兒的家長和老師提供的病史、臨牀表現特徵、體格檢查(包括神經系統檢查)、精神檢查爲主要依據。臨牀評定量表既有助於診斷,也可以瞭解病情嚴重程度以及評估治療效果...
心理學與精神病學;疾病注意缺陷障礙
...理變化作爲診斷依據,所以目前診斷仍主要是依據患兒的家長和老師提供的病史、臨牀表現特徵、體格檢查(包括神經系統檢查)、精神檢查爲主要依據。臨牀評定量表既有助於診斷,也可以瞭解病情嚴重程度以及評估治療效果...
疾病;神經內科領導者
...件下,領導者的內涵不同,具有不同的社會政治、經濟、文化、社會心理特徵。在社會主義制度下,領導者與被領導者在根本利益上是一致的,因而他們是人民羣衆利益的代表者。社會要求領導者是人民的公僕;爲人民服務是領...
心理學與精神病學發育性學習障礙診療規範(2020年版)
...障礙,並遵循兒童心理發展特點正確開展有針對性的早期學習能力培養。對於該障礙的診斷干預和繼發/伴發精神障礙的防治,則需要社會關注、政策支持和協調,家庭-醫療-學校共同組成聯盟,各教育階段多學科專業協作,早期...
詞條;精神障礙;診療規範;神經發育障礙童年孤獨症
...巧都是差的。孤獨症一般在生後或嬰兒早期即有症狀,但家長卻常不能及時發現而及時就診。一般而言,其病程多朝好轉的方向發展,但其好轉的速度很不規則,時快時慢,難以預測。有時亦可因外界因素(例如患其他疾病)或原...
疾病;精神科兒童餵養與營養指導技術規範
...童餵養與營養指導技術規範一、目的:通過對轄區內兒童家長進行母乳餵養、食物轉換、合理膳食、飲食行爲等科學餵養知識的指導,提高6個月內嬰兒純母乳餵養率,預防營養性疾病,促進兒童健康。二、服務對象:轄區內0~6...
兒童抽動症
...行爲約見對於短暫性抽動障礙的兒童,應當分別與患兒和家長交流。瞭解患兒的學習和生活環境,興趣愛好、性格特徵以及出現抽動症前後的意外事件和重大沖突,獲得病因方面的資料,同時觀察患兒抽動的表現。與家長的交流...
疾病;兒科康復評估
...、肌肉的耐久性、協調性、感覺、外觀和疼痛等),社會文化(社會環境、家庭關係、友誼、障礙對家庭及他人的影響),精神狀態(認知、情緒與情感、行爲、感知、思維能力、對本身障礙的適應及反應、思維與行爲中所表現的意...
醫療技術名托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)
...園前14天每日健康狀況、中高風險地區旅居史等統計,與家長密切聯繫,向衛生保健人員進行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。5.督促...
新型冠狀病毒;新型冠狀病毒感染的肺炎;防控方案;法規文件;學校衛生人格障礙
...和人際功能的損害,這種損害不符合個人發展階段和社會文化環境。甚至與社會發生衝突,給自己或社會造成惡果。人格障礙沒有明確的起病時間,不具備疾病發生髮展的一般過程。通常開始於童年期或青少年期,並長期持續發...
疾病;精神科;精神障礙;人格障礙