言語和語言發育障礙
...不會說單詞,3歲時不會講2個單詞或短語。②3歲後表現爲詞彙量擴展受限,重複、過多地使用少量常用詞,難以選用適當的詞與詞替換,講話過短,句子結構幼稚,句法錯誤,錯用或不會用介詞、代詞、動詞及名詞,句子不通順...
疾病;精神科全身系統性疾病引起的耳聾
...,以科學的教學法訓練聾兒發聲、讀脣、進而理解並積累詞彙,掌握語法規則,靈活準確表達思想感情。發生訓練包括呼吸方法、脣舌運動、噪音運用,以及音素、音調、語調等項目的訓練。聽覺和言語訓練相互補充,相互促進...
疾病;耳鼻喉科醫療器械說明書和標籤管理規定
...程和結果的表述,應當採用國家統一發布或者規範的專用詞彙,度量衡單位應當符合國家相關標準的規定。第六條醫療器械說明書和標籤中使用的符號或者識別顏色應當符合國家相關標準的規定;無相關標準規定的,該符號及識...
部門規章;醫療器械科學記憶法
...個生詞,並及時進行復習與檢查。這樣,日積月累,你的詞彙量就會大增。其次,有意記憶要有意志努力的參與,也就是我們常說的“專心致志”。要下決心記住一段材料,就要進入“兩耳不聞窗外事”,“頭懸樑,錐剌股”的...
心理學與精神病學;記憶先天性耳聾
...,以科學的教學法訓練聾兒發聲、讀脣、進而理解並積累詞彙,掌握語法規則,靈活準確表達思想感情。發生訓練包括呼吸方法、脣舌運動、噪音運用,以及音素、音調、語調等項目的訓練。聽覺和言語訓練相互補充,相互促進...
疾病;耳鼻喉科創傷性耳聾
...,以科學的教學法訓練聾兒發聲、讀脣、進而理解並積累詞彙,掌握語法規則,靈活準確表達思想感情。發生訓練包括呼吸方法、脣舌運動、噪音運用,以及音素、音調、語調等項目的訓練。聽覺和言語訓練相互補充,相互促進...
疾病;耳鼻喉科暗示—催眠技術
...同步——與患者呼吸達到節律性同步;重複——頻繁重複詞彙或整句話;標記——通過改變說話的方向、聲音,強調、突出暗示內容;困惑——通過雜亂信息,使妨礙催眠的慣常思維模式失去效力;分離——將患者從一種意識狀...
心理學;手術新森田療法
...等,由森田的詞語形成森田的理論,並用淺顯、熟悉??的詞彙彙集成森田療法用語。大原論述了森田理論中最主要的概念,諸如疑病性素質與生的慾望、死的恐怖的關係,他認爲疑病性是精神能量的源泉,這種精神能量如果指向...
心理學與精神病學;醫療技術名額葉症狀羣
...動肌能良好;部分運動性失語,患者能發出一定言語,但詞彙貧乏,言語緩慢,語法錯誤,常說錯話。6.植物神經功能障礙:出現心率、血壓變化及胃腸功能障礙。7.精神障礙:早期出現近記憶力障礙,無記憶力尚保存。隨病變進展...
疾病WS/T 490—2016 臨牀化學測量系統校準指南
...目分析質量指標YY/T0654全自動生化分析儀JCGM200國際計量學詞彙基本和通用概念及相關術語(VIM)[InternationalVocabularyofMetrology——BasicandGeneralConceptsandAssociatedTerms(VIM)]3術語和縮略語:3.1術語和定義:下列術語和定義適用於本文件...
詞條;中華人民共和國衛生行業標準;衛生標準