胚胎學
...胚胎學是研究動物個體發育過程中形態結構的變化,敘述怎樣從一個受精卵發育成胚胎,從而瞭解各種動物發育的特點和規律的生物學分支學科。也可廣義地理解爲研究精子、卵子的發生、成熟和受精,以及受精卵發育到成體的...
生物學濾油粉
...及時濾出,防止其由於反覆加熱造成的催化作用,是解決怎樣延長油脂使用壽命問題的關鍵。濾油粉作爲助濾劑,對煎炸油過濾,及時去除炸油中會影響油品質的食物殘渣,保證煎炸油的品質。濾油粉隨過濾從油脂中去除,過濾...
期待效應
...普遍提高,教師也給了他們良好的品行評語。這個實驗取得了奇蹟般的效果,人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響,從而使學生取得教師所期望的進步的現象,稱爲“羅森塔爾效應”,習慣上也稱爲皮格馬利翁效應...
心理學與精神病學頸心綜合徵
...活動做得少,因此頸椎病就成爲他們的常見病、多發病。怎樣確定自己患有頸椎病,患有哪種類型的頸椎病呢?一般來講,可根據頸椎壓迫部位不同分爲5種,即神經根型、脊髓型、交感型、椎動脈型及混合型。神經根型由於壓...
疾病羅森塔爾效應
...普遍提高,教師也給了他們良好的品行評語。這個實驗取得了奇蹟般的效果,人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響,從而使學生取得教師所期望的進步的現象,稱爲“羅森塔爾效應”,習慣上也稱爲皮格馬利翁效應...
心理學與精神病學畢馬龍效應
...普遍提高,教師也給了他們良好的品行評語。這個實驗取得了奇蹟般的效果,人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響,從而使學生取得教師所期望的進步的現象,稱爲“羅森塔爾效應”,習慣上也稱爲皮格馬利翁效應...
心理學與精神病學比馬龍效應
...普遍提高,教師也給了他們良好的品行評語。這個實驗取得了奇蹟般的效果,人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響,從而使學生取得教師所期望的進步的現象,稱爲“羅森塔爾效應”,習慣上也稱爲皮格馬利翁效應...
心理學與精神病學皮格馬利翁效應
...普遍提高,教師也給了他們良好的品行評語。這個實驗取得了奇蹟般的效果,人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響,從而使學生取得教師所期望的進步的現象,稱爲“羅森塔爾效應”,習慣上也稱爲皮格馬利翁效應...
心理學與精神病學生長因子
...塔爾奇尼和美國生物學家斯坦利·科恩首先發現,共同獲得了1986年度諾貝爾生理學醫學獎。他們於1951年開始此項研究,依據動物受傷後不斷用舌頭舔傷口來促進傷口癒合,認爲動物唾液中必定有某種能促進細胞生長的物質,終...
醫學純系學說
...純系(即各個系統)中選擇沒有意義。在一個品種中不論怎樣選擇,大粒的豆,後代也不可能超越品種中最大平均值純系的變異範圍。而且,有時看來好象是遺傳性的變異,但還是有不少因材料不純所致。約翰遜的實驗結果作爲...
生物學