中國科學院大學
...學、民主、愛國、奉獻”的傳統和“唯實、求真、協力、創新”的院風,國科大不僅注重培養學生具備紮實的知識基礎和科研能力,更注重培養學生勇於創新的科學精神、求真務實的科研品格、敢於擔當的社會責任感。國科大通...
組織機構;教育機構張黎剛
...議,延續至今。1998年,張黎剛放棄哈佛大學博士學位回國創業。作爲中國互聯網行業多種模式的早期創立者,他曾負責搜狐網的內容頻道建設,並創立中國最大的旅行網站之一e龍網;作爲中國健康管理行業的開拓者,張黎剛創立...
人物百科;現代2011年推廣優質護理服務工作方案
...生系統創先爭優和“三好一滿意”活動,落實工作任務,創新工作舉措,注重工作實效,切忌“走過場”、做表面文章,在深度和廣度方面進一步推廣優質護理服務。衛生部、國家中醫藥管理局將不定期開展抽查,對各地工作情...
法規文件;工作方案關於加快推進康復醫療工作發展的意見
...伍建設,提高康復醫療服務能力,推進康復醫療領域改革創新,推動康復醫療服務高質量發展。(二)主要目標。:力爭到2022年,逐步建立一支數量合理、素質優良的康復醫療專業隊伍,每10萬人口康復醫師達到6人、康復治療...
詞條;康復醫療;康復醫療服務北京協和醫學院
...持。江澤民主席1997年親筆爲院校題寫了“嚴謹、博精、創新、奉獻”的院校訓;胡錦濤主席和溫家寶總理對院校發展寄予了深切關注和殷切期望,溫家寶總理指出:“協和具有辦學的有利條件和優良的教學傳統,應該辦好,也...
組織機構中國醫學科學院
...持。江澤民主席1997年親筆爲院校題寫了“嚴謹、博精、創新、奉獻”的院校訓;胡錦濤主席和溫家寶總理對院校發展寄予了深切關注和殷切期望,溫家寶總理指出:“協和具有辦學的有利條件和優良的教學傳統,應該辦好,也...
組織機構首都醫學院
...和醫學基礎各學科各層次人才,形成了全方位、多層次、創新型人才培養模式。學校具有較強的學術發展與科研實力,在校本部和附屬醫院擁有一批國家級和市級重點學科和重點實驗室;建有高水平的國家級或市級研究和培訓機...
教育機構首都醫科大學
...和醫學基礎各學科各層次人才,形成了全方位、多層次、創新型人才培養模式。學校具有較強的學術發展與科研實力,在校本部和附屬醫院擁有一批國家級和市級重點學科和重點實驗室;建有高水平的國家級或市級研究和培訓機...
教育機構北京第二醫學院
...和醫學基礎各學科各層次人才,形成了全方位、多層次、創新型人才培養模式。學校具有較強的學術發展與科研實力,在校本部和附屬醫院擁有一批國家級和市級重點學科和重點實驗室;建有高水平的國家級或市級研究和培訓機...
教育機構香山科學會議
...未來,促進學科交叉與融合,推進整體綜合性研究,啓迪創新思維,促進知識創新爲宗旨。基礎研究的科學前沿問題與我國重大工程技術領域中的科學問題均可作爲會議主題。會議側重於:探討科學前沿、展望未來發展趨勢、討...
學術會議