老年性譫妄
...連貫。如果問他,其回答簡單,且多不切題,內容零亂。理解困難,判斷能力差。病人不能正確辨認上午還是下午,白天還是夜晚,不知年代和季節,不能估計所度過的時間長短。病人不知自己在什麼地方,不能正確回答是在醫...
老年病科;老年人神經精神疾病老年期譫妄
...連貫。如果問他,其回答簡單,且多不切題,內容零亂。理解困難,判斷能力差。病人不能正確辨認上午還是下午,白天還是夜晚,不知年代和季節,不能估計所度過的時間長短。病人不知自己在什麼地方,不能正確回答是在醫...
老年病科;老年人神經精神疾病;疾病創傷後應激障礙
...傷事件、創傷事件複述、安全、尊重等治療內容。教患者如何評估和改變自創傷後的煩惱想法。通過改變想法改變患者的感受。3.眼動脫敏和再加工(eyemovementdesensitizationandreprocessing,EMDR)讓患者想象一個創傷場景,同時讓受試...
疾病;精神科;心因性精神障礙;精神障礙;創傷及應激相關障礙分離性恍惚障礙
...助處理誘發、維持、強化症狀的心理社會因素,引導患者理解症狀與創傷、成長經歷、個性、目前處境、未來適應等心理社會因素的關係,放棄分離性的心理防禦機制,消除有可能強化患者病理性行爲的主觀和客觀條件(如繼發...
疾病;精神科;精神障礙;分離障礙生物回授療法
...狀態;第二,應對內部身體感覺線索有所知覺;第三,應理解從儀器上接受到的反饋信息的含意。開始也可以用想象來引起內部生理狀態的變化。如爲了增加手溫,可以想象太陽照在手上的情境,手插在海灘溫暖細沙中的感受等...
心理學與精神病學;醫療技術名生物反饋療法
...狀態;第二,應對內部身體感覺線索有所知覺;第三,應理解從儀器上接受到的反饋信息的含意。開始也可以用想象來引起內部生理狀態的變化。如爲了增加手溫,可以想象太陽照在手上的情境,手插在海灘溫暖細沙中的感受等...
心理學與精神病學;醫療技術名輔導父母
...;然後指導者向父母介紹兒童問題的有關知識,使父母能理解孩子,改善親子關係。激發父母參與治療的熱情。2.親子關係的認識本階段的目的是使父母認識到親子交往是相互的,父母和孩子對這一交往結果都有明顯的影響,孩...
心理學與精神病學杭廷頓氏舞蹈症
...傳疾病,但是有一點複雜,不是檢驗方法複雜,而是在於如何去面對這個疾病。它是一種顯性的遺傳疾病,會一代傳一代,而且因爲發病得晚,所以會影響到生育。不管是40還是50歲發病,剛開始的時候可能只是輕微情緒不太好...
疾病生理學
...動物各綱的生理功能進行比較研究,探索他們的生命活動如何與其環境變化相適應。在種類浩繁的無脊椎動物中,昆蟲生理學的研究具有特別重要的位置。在脊椎動物中,魚類、兩棲類、鳥類和哺乳類動物的生理學研究具有重要...
生物學紫格尼克效應
...生活的樂趣,陷入心理上“癱瘓”狀態。從這個意義上去理解,丘吉爾這句。過於嚴厲的話,也許有促人深省的作用。因此我們說,你在進行創造性工作、學習和生活時,要有一定的“完成欲”即“心理張力”,但不能過度;要...
心理學與精神病學