練習
...有計劃地進行的。研究表明,只有以改善行爲方式、提高學習行動的效果爲目的的行爲的重複,才能稱爲練習。它能使練習者發現對所學知識技能掌握的程度,促進學習者積極思維和想象,從而提高辨別、抽象、概括能力,鞏固...
心理學與精神病學間接興趣
...有助於卓有成效地完成各種活動任務。比如,一個學生對學習科目本身感興趣,對學習效果也很關心,那麼他在學習中一定是愉快的,而且也會是富於創造性的。
心理學與精神病學教學模式
...教學模式指根據不同的教學目的、教學內容、教學對象、學習過程和學習結果所進行的教學方式。其類型繁多,從形式上說,可分爲集中式和個別式教學模式;從內容上說,可分爲傳授新知識的教學模式、培養技能、技巧的教學...
心理學與精神病學兒童期恐怖性障礙
...,並常訴述自己有病,但查不出其疾病所在,而在家可以學習,亦無其他不良行爲的表現,這種現象稱爲學校恐怖症(schoolphobia)。常見於學齡兒童,女孩較男孩爲多見。學校恐怖症的原因,可能由於對學校有關事物的恐懼、學...
心理學與精神病學;恐怖非數值數學
...學問。非數值應用於處理非數值數據。處理對象是程序、符號表達式、語言,圖形等。非數值數字應用主要包括人工智能、信息存儲和檢索、語言加工、符號處理、文本編輯、圖形處理等。兵法、博奕,易卦,象數,陰陽、五行...
數學數理邏輯
拼音:shùlǐluójí英文:Mathematicallogic數理邏輯亦稱“符號邏輯”。是用數學方法研究關於推理、證明等邏輯問題特別是數學中的邏輯問題的一門學科。主要特點是運用特定的符號把概念、命題等表示爲公式,用公式的演算代替...
計算機;數學WS 589—2018 病原微生物實驗室生物安全標識
...準化組織ISO7010Graphicalsymbols—Safetycoloursandsafetysigns(圖形符號—安全顏色和安全標識),結合現行國家標準GB2894—2008《安全標識及其使用導則》、GB/T2893—2004《圖形符號安全色和安全標識第1部分:工作場所和公共區域中安全標...
詞條;醫療機構管理;中華人民共和國衛生行業標準胡桃肉炒韭菜
...養配餐、合理烹飪、運動管理和血糖監測作爲基本技能。學習計算和評估體重是否在正常範圍,瞭解食物中碳水化合物含量、血糖生成指數,學習食物交換份的使用,把自我行爲管理融入到日常生活中。主要材料:胡桃仁60g,韭...
詞條;糖尿病;食養指南;食療;食養方;營養學;養生菜惰性心理
...起牀晚了,上學後,又有了新的任務,這樣明日復明日,學習成績可想而知。懶惰的人常有依賴別人的思想。老師們經常會發現,在課堂上踊躍發言的總是個別幾名同學,而更多的人懶得動腦思考問題。心裏想:反正我不舉手,...
心理學與精神病學心理社會性延緩
...責社會,但卻不積極參加社會的變革活動,甚至不願努力學習。青年中的心理社會性延緩現象的出現和現代社會的發展有密切的聯繫。由於現代社會經濟高度發展,物質生活極爲優厚,爲青年一代創造了延長學習時間的可能性。...
心理學與精神病學