動作定向
拼音:dòngzuòdìngxiàng動作定向指學生瞭解動作方式,從而在頭腦中形成關於動作表象的過程。它是操作技能掌握過程中的一個重要環節。學生對動作的定向,通常是在教師對動作方式進行示範及講解過程中實現的。在動作的定...
心理學與精神病學動作示範
拼音:dòngzuòshìfàn動作示範指作出可供學生學習的典範動作。它是學生行爲定向的基礎。在動作的示範中,要注意以下幾點:①動作本身的正確性與速度適當;②整體示範與分解示範相結合;③示範與講解相結合。
心理學與精神病學瓦拉赫效應
...,又不會潤色,成績全班倒數第一。面對如此“笨拙”的學生,絕大部分老師認爲他成才無望,只有化學老師認爲做事一絲不苟,具備做好化學實驗的素質,建議他學化學,這下瓦拉赫智慧的火花一下子被點燃了,終於獲得了成...
心理學與精神病學傷害缺課率
拼音:shānghàiquēkèlǜ傷害缺課率是指因傷害導致缺課的課時數佔全學年學生應上課時數的百分比。傷害缺課率(%)=(因傷害缺課時數/全學年學生應上課時數)×100%。
精神衛生法
...對性地開展心理健康教育。第十六條各級各類學校應當對學生進行精神衛生知識教育;配備或者聘請心理健康教育教師、輔導人員,並可以設立心理健康輔導室,對學生進行心理健康教育。學前教育機構應當對幼兒開展符合其特...
法規文件北京協和醫學院
...港中文大學醫學院簽訂了校際交流協議,彼此交換高年級學生到對方學校進行短期臨牀學習。經國家教育部批准,1993年起學校可自行接收政府計劃外自費留學生,1997年起又獲准招收我國臺灣、香港和澳門地區學生來校學習。目...
組織機構暗示效應
...、提高音量或放低音量等等。有經驗的班主任還常常針對學生的某一缺點和錯誤,選擇適當的電影、電視、文學作品等同學生邊看邊議論,或給學生講一些有針對性的故事,都能產生較好的效果。所謂的暗示是指人或環境以非常...
心理學與精神病學中國醫學科學院
...港中文大學醫學院簽訂了校際交流協議,彼此交換高年級學生到對方學校進行短期臨牀學習。經國家教育部批准,1993年起學校可自行接收政府計劃外自費留學生,1997年起又獲准招收我國臺灣、香港和澳門地區學生來校學習。目...
組織機構中華人民共和國精神衛生法
...對性地開展心理健康教育。第十六條各級各類學校應當對學生進行精神衛生知識教育;配備或者聘請心理健康教育教師、輔導人員,並可以設立心理健康輔導室,對學生進行心理健康教育。學前教育機構應當對幼兒開展符合其特...
法規文件元認知
...獲得更多的知識等等。有證據說明,這些技能是可以教給學生的,學生也是可以學會的。元認知作用體現爲對認知活動的監控,它是在兒童發展過程中逐步形成的,在心理發展和教育心理方面有重要的意義。
心理學與精神病學