重性精神疾病管理治療工作規範
...下,定期隨訪患者,指導患者服藥,向患者家庭成員提供護理指導。有條件的地方,可開展社區患者危險行爲評估,實施個案管理計劃。C.協助精神衛生醫療機構開展重性精神疾病患者應急醫療處置。D.向精神衛生醫療機構轉診...
法規文件影響其他軀體疾病的心理因素
...斷標準和鑑別診斷描述,本節主要圍繞如何識別、評估和干預管理展開。臨牀特徵與評估:PFAOMC的主要表現和臨牀評估要點如下:(1)存在一種軀體症狀或疾病(而不是精神障礙)(2)心理或行爲因素通過下列方式之一危害軀...
疾病;精神科;精神障礙;軀體症狀及相關障礙創傷後應激障礙臨牀路徑(2017年版)
...抑鬱症狀、失眠等得到控制,沒有自殺觀念。2.配合醫療護理,生活能自理(病前生活不能自理者除外)。3.能主動依從服藥,能配合心理治療並取得初步成效的患者。4.出院後能配合繼續的藥物和心理干預的患者。(九)變異及...
臨牀路徑;2017年版臨牀路徑;精神科臨牀路徑影響其他軀體疾病的心理因素診療規範(2020年版)
...斷標準和鑑別診斷描述,本節主要圍繞如何識別、評估和干預管理展開。二、臨牀特徵與評估:PFAOMC的主要表現和臨牀評估要點如下:(1)存在一種軀體症狀或疾病(而不是精神障礙)(2)心理或行爲因素通過下列方式之一危...
詞條;精神障礙;診療規範;軀體症狀及相關障礙急性短暫性精神病
...失或嚴重受損。患者多數症狀可緩解或基本緩解,如治療護理得當預後良好。患者容易給自己或別人造成危險或不良後果,而且不能積極配合治療,不能主動敘述病情,更需要醫護人員嚴密觀察病情,及時採取措施,干預病情。...
疾病;精神科;精神障礙;精神分裂症及其他原發性精神病性障礙早期教育
拼音:zǎoqījiāoyù英文:earlyeducation早期教育(earlyeducation)指由成人對嬰幼兒實施的教育。這是人生的啓蒙教育,具有奠基的意義。0-7歲的是兒童大腦發育最快的時期,如果這時能夠豐富兒童的生活,針對兒童的年齡特點給予...
心理學與精神病學早期經驗
拼音:zǎoqījīngyàn英文:earlyexperience早期經驗(earlyexperience)指人生早期階段獲得的經驗。對於人生早期的理解可以有廣義、狹義之分。廣義的理解,從胚胎到17、18歲都可算做人生早期;狹義的理解,則只有從胚胎到入學前,...
心理學與精神病學急性短暫性精神病性障礙
...失或嚴重受損。患者多數症狀可緩解或基本緩解,如治療護理得當預後良好。患者容易給自己或別人造成危險或不良後果,而且不能積極配合治療,不能主動敘述病情,更需要醫護人員嚴密觀察病情,及時採取措施,干預病情。...
精神科;精神障礙;疾病;精神分裂症及其他原發性精神病性障礙做作性障礙
...或其他人)的疾病或損害更加嚴重,從而導致過度的臨牀干預。臨牀評估:通過觀察、分析醫療記錄及與他人的訪談,確定患者是否提供或僞造了虛假信息,特別是當臨牀表現和檢查結果自相矛盾或治療轉歸出現難以解釋的變化...
心理學與精神病學;疾病;精神科;精神障礙;軀體症狀及相關障礙產褥期精神病
...利於安全分娩。積極開展產褥期保健,重視產後精神心理護理和科學育嬰指導,使她們以良好的心態承擔起母親的角色,可預防心理疾病的發生。(3)普及、推廣家庭化Doula分娩:無專人照顧、陪伴的集中住院分娩,使孕產婦感...
疾病;產科;產褥異常;產褥期精神異常