能力傾向測驗
...能力形成中的作用。它又不同於成就測驗,成就測驗測量學生經教育訓練或學習後的學業成績和掌握知識技能的水平,測驗內容按年級編排並與教材內容相一致,而能力傾向測驗內容則不必依據教學大綱。
心理學與精神病學疾病焦慮障礙
...。暫時的健康焦慮先佔觀念並不是疾病焦慮障礙,如“醫學生綜合徵”。中醫學生可能會學到某種病時會短時間擔心自己是否也有這種病。疾病焦慮障礙的核心特徵包括:①即使查體正常、檢測結果陰性且醫生再三保證,患者仍...
疾病;精神障礙;精神科;軀體症狀及相關障礙陰性強化法
...可能性就增大。負強化的例子:案例1:我們班裏有一個學生,作業速度非常慢,常常拖拖拉拉,做做停停,爸爸媽媽對於孩子這個缺點無可奈何。但是孩子又非常喜歡看電視,常常因爲看電視又影響做作業的質量和速度。結合...
心理學與精神病學學醫隨筆
...先引古代醫學文獻中有關論述,繼則闡明作者對該引文的學習心得和體會,其中提出了一些獨到見解。本書並附民間簡易方和救急方。現存1929年鉛印本。
書籍;古籍;清代;醫論著作負強化法
...可能性就增大。負強化的例子:案例1:我們班裏有一個學生,作業速度非常慢,常常拖拖拉拉,做做停停,爸爸媽媽對於孩子這個缺點無可奈何。但是孩子又非常喜歡看電視,常常因爲看電視又影響做作業的質量和速度。結合...
心理學與精神病學WS/T 773—2020 傳染病疫情居家隔離期間兒童青少年近視防控指南
...頻通話時間。3衛生學要點:3.1電子產品使用時間:3.1.1小學生線上學習時間每次不超過20min;中學生線上學習時間每次不超過30min。3.1.2學齡前兒童每天視屏時間不超過1h,學齡兒童青少年每天視屏時間不超過2h。年齡越小的兒童...
傳染病預防控制技術指南;近視;中華人民共和國衛生行業標準張氏回醫正骨
...受人稱道。第二代傳人張成仁,從16歲起跟隨父親張華坤學習回族傳統醫學正骨術,並在民間行醫看病。他一生專心致力於回族正骨醫學,以診治跌打損傷及各類外科瘡瘍雜症爲主,採用正骨手法與藥物兼施,善於處理各種頑疾...
中醫學代幣券法
...據智殘程度分爲若干班級,每一班的兒童對其日常生活和學習活動有一定的規章要求。如對一中等智殘兒童的班級,在老師或教養員的帶引指導下,要求每個兒童早晨按時起牀,起牀後要疊被,要自己穿好衣服、褲子、襪子和鞋...
心理學與精神病學智力發育障礙
...評估:可選用兒童適應行爲評定量表(CABR)、嬰兒-初中學生社會生活能力量表、適應行爲評定量表第二版(ABAS-Ⅱ)等對社會適應功能進行評估。若確診兒童患有智力發育障礙,應根據其智力水平和社會適應功能情況進行嚴重...
疾病;精神科;精神障礙;神經發育障礙精神發育遲滯
...評估:可選用兒童適應行爲評定量表(CABR)、嬰兒-初中學生社會生活能力量表、適應行爲評定量表第二版(ABAS-Ⅱ)等對社會適應功能進行評估。若確診兒童患有智力發育障礙,應根據其智力水平和社會適應功能情況進行嚴重...
精神科;疾病;精神障礙;神經發育障礙