動作示範

拼音：dòngzuòshìfàn動作示範指作出可供學生學習的典範動作。它是學生行爲定向的基礎。在動作的示範中，要注意以下幾點：①動作本身的正確性與速度適當；②整體示範與分解示範相結合；③示範與講解相結合。

瓦拉赫效應

...，又不會潤色，成績全班倒數第一。面對如此“笨拙”的學生，絕大部分老師認爲他成才無望，只有化學老師認爲做事一絲不苟，具備做好化學實驗的素質，建議他學化學，這下瓦拉赫智慧的火花一下子被點燃了，終於獲得了成...

益智氣功

...開頂”，意味着人的感知力更加敏銳。有實驗報告證明，學生的練功者記憶力和學習成績比不練功者都有顯著提高。日本有的學校採用“增智靜坐”法以提高學生成績；印度320所中央小學把瑜珈列爲必修課。

傷害缺課率

拼音：shānghàiquēkèlǜ傷害缺課率是指因傷害導致缺課的課時數佔全學年學生應上課時數的百分比。傷害缺課率（％）=（因傷害缺課時數/全學年學生應上課時數）×100％。

兒童青少年肥胖防控實施方案

...教師專業素養和指導能力。各地各校要結合農村義務教育學生營養改善計劃、學生在校就餐等工作，有計劃地做好膳食營養知識宣傳教育工作。促進正確認識兒童超重肥胖，避免對肥胖兒童的歧視。（教育部牽頭，國家衛生健康...

GB/T 31180—2014 兒童青少年傷害監測方法

...害發生頻率計算方法、傷害回顧性調查、學校和托幼機構學生傷害登記方法和基本核心登記內容；傷害個案調查、傷害危險因素監測以及傷害監測數據的使用和傷害監測質量控制的基本方法。本標準適用於我國托幼機構兒童及普...

暗示效應

...、提高音量或放低音量等等。有經驗的班主任還常常針對學生的某一缺點和錯誤，選擇適當的電影、電視、文學作品等同學生邊看邊議論，或給學生講一些有針對性的故事，都能產生較好的效果。所謂的暗示是指人或環境以非常...

深圳經濟特區健康條例

...建設、遊樂場所安全管理、社區管理等方面完善預防中小學生溺水、老年人跌倒、高空墜落、交通意外、中毒、性侵害等傷害發生的措施。第三節健康社區：第二十二條街道辦事處和社區基層組織應當動員、組織轄區內單位和居...

惰性心理

...今天完成卻總期待着能夠明日去做。例如：有懶惰心理的學生在完成當天作業時，常找出各種理由拖拖拉拉，邊玩邊學，時間晚了，就想明天早晨早點起牀再完成，面第二天又起牀晚了，上學後，又有了新的任務，這樣明日復明...

元認知

...獲得更多的知識等等。有證據說明，這些技能是可以教給學生的，學生也是可以學會的。元認知作用體現爲對認知活動的監控，它是在兒童發展過程中逐步形成的，在心理發展和教育心理方面有重要的意義。