後設認知
...分及知道自己所不知道的部分”1.我在理解過程中進行的如何?2.我在連接性問題的表現如何?3.我再解釋給他人理解時表現如何?後設認知這個概念對教學非常重要。唯有一個人瞭解到自己如何獲取一件新的知識,他纔有能力把這個...
心理學與精神病學alstroem 綜合徵
...宮內的安危;出生後是否存在後遺症,是否可治療,預後如何等等。採取切實可行的診治措施。所用產前診斷技術有:①羊水細胞培養及有關生化檢查(羊膜穿刺時間以妊娠16~20周爲宜);②孕婦血及羊水甲胎蛋白測定;③超聲波...
疾病;兒科急性變態反應
...,關鍵問題在於幫助患者怎樣有力地應付這些心理應激,如何發揮個人的緩衝作用,避免過大的創傷。指導病人如何對待有關刺激,糾正患者的一些不正確的看法,消除患者疑慮。同時給患者最好的社會支持,儘快緩解其應激反...
疾病;心理學與精神病學中頻電療產品註冊技術審查指導原則
...症廣泛,是技術審評工作的難點。本指導原則的重點就是如何對此類產品繁多的臨牀適應症進行有效的技術審評。通過充分的調查研究,在指導原則中提出如下建議:企業申報中頻電療產品註冊時,如果其申報產品的臨牀適應症...
法規文件2017年諾貝爾生理學或醫學獎
...預知並適應每一天的週期規律。但是這種生物鐘實際上是如何運作的呢?JeffreyC.Hall,MichaelRosbash和MichaelW.Young三位就對生物鐘進行了探究併成功闡釋其內在運作機制。他們的發現解釋了植物、動物和人類是如何適應自身的生物節律...
諾貝爾生理學或醫學獎急性應激障礙
...,關鍵問題在於幫助患者怎樣有力地應付這些心理應激,如何發揮個人的緩衝作用,避免過大的創傷。指導病人如何對待有關刺激,糾正患者的一些不正確的看法,消除患者疑慮。同時給患者最好的社會支持,儘快緩解其應激反...
心理學與精神病學;疾病;精神科;心因性精神障礙骨不連
...分離,間隙較大,骨端硬化,萎縮疏鬆,髓腔封閉。不論如何長久的固定也無法使它連接。(1)骨折端有異常活動:骨折在6個月以上,作骨折端活動檢查時,若有異常活動,即可診斷爲骨不連。(2)疼痛:骨端在移動時或試做...
疾病;骨與創傷科急性應激反應
...,關鍵問題在於幫助患者怎樣有力地應付這些心理應激,如何發揮個人的緩衝作用,避免過大的創傷。指導病人如何對待有關刺激,糾正患者的一些不正確的看法,消除患者疑慮。同時給患者最好的社會支持,儘快緩解其應激反...
心理學與精神病學軟組織損傷
...,傷後有無尿閉、尿少及血尿;曾接受過何種治療,療效如何。2.注意有無休克或身體其他部位的損傷,有無擠壓綜合徵(以肢體或軀幹腫脹、肌紅蛋白尿及高血鉀等爲特點的急性腎功能衰竭)。3.詳查受傷部位,注意創口的大小、...
疾病;普通外科急性心因性反應
...,關鍵問題在於幫助患者怎樣有力地應付這些心理應激,如何發揮個人的緩衝作用,避免過大的創傷。指導病人如何對待有關刺激,糾正患者的一些不正確的看法,消除患者疑慮。同時給患者最好的社會支持,儘快緩解其應激反...
心理學與精神病學;疾病