可重複性原則
拼音:kězhòngfùxìngyuánzé英文:Repeatabilityprinciple可重複性原則是運用實驗方法必須遵守的一項原則,即在相同的條件下,對於同一研究對象再進行同一種實驗,結果應該是相同的,否則其實驗結果的可靠性就不能肯定。
提取原則
拼音:tíqǔyuánzé提取原則是指一般藥物有效成分的提取原則。應按藥物的不同性質,選擇適宜的溶劑,提取其有效成分。①對有效成分還不清楚的藥物,一般用水作溶劑提取。②含揮發油成分的藥物應先提取揮發成分,其水溶...
生育指導
拼音:shēngyùzhǐdǎo生育指導是對已婚的在優生法規中指定的遺傳病患者,以及明確雙方爲同一隱性遺傳病的攜帶者而又不能進行產前診斷時,最好動員一方進行絕育,如果母親已懷孕則應進行產前診斷(參閱第十三章),確定...
寬容評價誤差
拼音:kuānróngpíngjiàwùchā寬容評價誤差是在等級評定量表中使用所產生的誤差。指評價者傾向於對評價對象給予過高評價而產生的誤差,反之,給以過低評價而產生的誤差叫嚴格評價誤差。這與評價者自身的性格、經驗等特點...
心理學與精神病學績效評價
拼音:jìxiàopíngjià績效評價指公正客觀地對照初期下達的目標看組織各方面、各成員完成工作的績效,並對此作出客觀的評價。績效評價可以說是目標管理成功與否的關鍵。如果不能很好地評價績效,而把對的好的說成錯的壞...
心理學與精神病學自我評價原則性
拼音:zìwǒpíngjiàyuánzéxìng英文:principlednessinself-evaluation自我評價的原則性(principlednessinself-evaluation)指的是能夠以一定的道德觀點和社會行爲準則爲依據而作出自我評價。學前兒童和低年級小學生一般只是就自己或別人的某...
心理學與精神病學學習指導
拼音:xuéxízhǐdǎo學習指導是教師爲完成一定的教學目的和任務,以教材和教具爲媒介所進行的各種活動,包括學習內容的安排、呈示,學習方法的指點,學習效果的檢查評定及其反饋等。學習指導主要包括以下幾個步驟:第1...
心理學與精神病學接近原則
拼音:jiējìnyuánzé英文:principleofproximity接近原則(principleofproximity)是格式塔心理學提出的知覺組織原則之一。所謂接近原則,是指在時間上和空間上彼此十分接近的刺激物,比相隔較遠的刺激物有較大的組合傾向,而成爲知...
心理學與精神病學複製原則
“羊羣效應”,又稱複製原則(CopyStrategy)一個羊羣(集體)是一個很散亂的組織,平時大家在一起盲目地左衝右撞。如果一頭羊發現了一片肥沃的綠草地,並在那裏喫到了新鮮的青草,後來的羊羣就會一哄而上,爭搶那裏的青...
心理學與精神病學史密斯原則
拼音:shǐmìsīyuánzé史密斯原則:如果你不能戰勝他們,你就加入到他們之中去。不要試圖做孤膽英雄。如果潮流擋不住,至少,你要去思考爲什麼。
心理學與精神病學