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心氣虛，則脈細；肺氣虛，則皮寒；肝氣虛，則氣少；腎氣虛，則泄利前後；脾氣虛，則飲食不入。
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關於學習技能發育障礙

疾病別名學校技能發育障礙疾病代碼ICD：F81.9疾病分類精神科症狀體徵1.特定閱讀障礙 是學習技能發育障礙中的一種，主要特徵爲閱讀障礙。這種閱讀障礙是一種詞的識別技能及閱讀理解的明顯的發育障礙，並且是不能以智齡低、智力障礙，教育不當、不充足教育來解釋的。也不是視覺，聽力，神經系統障礙的結果。具體表現如下：(1)閱讀準確性或理解力明顯障礙，患兒對於閱讀中單詞的辨認能力及朗讀技能均可受累。如不能回憶起所讀的內容，不能從所讀的資料中得出結論或推理，或用一般常識回答所讀特殊故事裏的問題，因此不能利用故事裏的信息。(2)在字母書寫系統中，閱讀障礙早期階段可能表現在背誦字母、說出字母正確名稱、詞的分節、讀音的分析或分類等障礙。之後，在口語閱讀方面顯示出不足：朗讀時遺漏字(如“兔子轉身鑽進籬笆底下洞裏”讀成“兔子轉身進籬笆洞裏”)，加字(如“沒想到她一進洞，就一直不停地往下掉”讀成“沒想到她 ...

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