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“有意義學習理論”在醫學教育中的應用體會
...過有“意義地接受”來實現的,其實質是新知識與學習者認知結構中適當的觀念建立非人爲的和實質性的聯繫。因此,教師所傳達的系統知識,應當與學生的先備知識形成知識鏈條,能夠爲學生的認知結構的重新組織提供必要條...
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高等教育心理學第六章習題
...(C)A、桑代克B、斯金納C、加涅D、金布爾3、強調學習是認知結構的變化的是哪位學者(C)A、桑代克B、巴甫洛夫C、奧蘇貝爾D、金布爾4、提出“學習風格概念的學者是(D)A、奧蘇貝爾B、加涅C、布魯納D、塞倫5、一個聯結...
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式對大學生思維發展的影響
...隨着大學生抽象和概括能力的發展和建立一個相關知識的認知結構。它能夠培養學生對新知識的抽象和概括能力;當面臨複雜情景時,能夠迅速捕捉到問題的關鍵。大學生形成的原有圖式對新知識的構建和整合有很大的作用,即...
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高等教育心理學第四章習題
...B,C)A、兒童的認知發展是主、客體相互作用的結果B、認知結構的構建和再構建是認知發展的本質所在C、兒童認知發展取決於認知結構的發展水平D、存在着相互獨立的七種智力7、傳統的觀點認爲,兒童的智慧發展受到以下哪...
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心理治療的發展趨勢
...注意人的思想和理念,認識到人的外在表現實際上是深層認知結構的反映。這種認知結構的形成與過去的經歷有關,Safran和同事把這種認知結構區分按層次排列的外周結構和核心結構,其中核心結構類似於心理動力學模式中的基...
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建構主義在醫學實習教學中的應用
...動性學習精神,通過問題情境使學生進行聯想,利用原有認知結構中的經驗,去認知、吸收和同化當前所學的新知識,在運用已經掌握的方法去解決新問題的過程中發現和建立新的方法,進而在新舊知識之間建立正確的聯繫。3.3...
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建構主義與外科臨牀教學
...生進行聯想,通過參與手術來修正自己的判斷,利用原有認知結構中的經驗,去認知、吸收和同化當前所學的新知識,在運用已經掌握的方法去解決新問題的過程中發現和建立新的方法,進而在新舊知識之間建立正確的聯繫。 ...
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提高我院醫學分子生物學課程教學質量的實踐與體會
...一種學習中習得的經驗對其他學習的影響,包括學生已有認知結構對新知識學習的作用與影響,以及新知識對已有認知結構與發展所起的作用與影響。學習遷移也是知識經驗技能的應用過程。遷移能使習得的經驗得以概括化、系...
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認知領悟療法在校醫院心理門診中的應用
...行爲起決定性的作用,尤其當一個人處於應激狀態時,其認知結構決定了他的情緒是焦慮還是憤怒,是抑鬱還是愉快,他的行爲採取的是逃走還是攻擊。個人原有的認知基礎不同,對應激的行爲和情緒反應也各異。每個人的人格...
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產後抑鬱症的心理認知護理
...方向及注意點,並取得家人的支持與配合,幫助產婦調整認知結構,採取積極地應對方式,樹立生活的信心,爭取早日康復,迴歸社會。 (編輯:陸華) 作者單位:255029山東淄博,淄博市婦幼保健院神經內科作者:張俊
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兒童青少年的認知發展
...認識物體。人在認識周圍世界的過程中,形成自己獨特的認知結構,叫做圖式(scheme)。而人的所有心理反應歸根結底都是適應,適應的本質在於取得機體與環境間的平衡。適應包括同化(assimilation)與順應(accommodation),同...
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醫藥行業:可被顛覆的醫療-智慧醫療”系列報告之一
...等新興技術與新商業模式的結合正全面顛覆我們對醫療的認知結構,可以預見,醫療的各個細分領域,從診斷、監護、治療、到給藥都將全面開啓一個智能化的時代,結合商業醫療保險機構,全新的醫院、患者、保險的多方共贏...
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心理干預對預防精神分裂症再復發的效果觀察
...預。其內容包括家庭支持系統的建立、寄託心理的認同及認知結構的調整。每月一次,每次30~60分鐘,爲期一年。家庭中心理干預的主要步驟:①建立良好的合作關係,取得患者及家庭的信任。②針對患者及家屬對疾病的認知...
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護理人員評判性思維能力對護理病歷質量影響的研究
...規律,再採取不同形式加以簡化和總結,納入自己已有的認知結構,獲得深刻的理解,對熟練掌握知識作用很大,熟練後又能自動化地指導解決護理問題的作用。填寫護理病歷表格,能夠用精簡、有組織、有系統且有意義的詞句...
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醫學多媒體課件的設計與製作
...擇收集。3.3教學內容的安排與組織針對教學目標和學生的認知結構,對教學內容科學安排、合理組織十分重要和必要[4]。多媒體教學雖然具備良好的視聽功能,具有較大的信息輸出量和較好的可接受性,但盲目增大教學容量...
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心理認知護理在抑鬱症治療中的作用
...過程中瞭解、挖掘他們的錯誤認知和行爲,幫助他們調整認知結構,指導他們採取積極的應對方式,鼓勵其樹立生活的信心和勇氣,早日康復,重新迴歸社會。 本調查結果顯示,護理後SDS、SAS均分明顯低於護理前,差異有非...
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手術學基礎教學中應用建構主義學習理論的體會
...習者是學習新知識的主體,知識只有在納入學習者原有的認知結構體系並得到理解的基礎上才能實現“意義建構”,真正成爲其自身的知識。教師的作用不應是簡單地直接向學習者灌輸知識,而是通過創建理想的交互作用方式,...
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認知療法在治療抑鬱症中的應用
...在着某種固定的思維方式,我們稱之爲認知圖式。圖式是認知結構的基礎,是由病人的經驗所組成,而這種經驗的形成基於個體對事物的偏見和歪曲。這些圖式被認爲是認知障礙的核心,可稱之爲“核心概念(CoreBeiiefs),當...
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打破舊傳統更新臨牀護生帶教方法
...知識的認知過程、對知識信息的再加工過程。由於原有的認知結構不同,每個人的認知過程也不同,也就是說,不同的學習方法會產生不同的學習過程[5]。爲了使學習適應不同學習者的認知結構,就應該創造吸引學習的環境與系...
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緩解實習護生心理壓力的體會
...和破壞個體正常精神需求的內在和外在事件。包括錯誤的認知結構、個體不良經驗、道德衝突以及長期生活經歷造成的不良個性心理特點,例如:易受暗示、多疑、嫉妒、自責、悔恨、怨恨等。1.3社會環境性壓力源這是一組直接...
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CAI在生理學實驗教學中的運用與思考
...個動作的必要性、可信度和規範化,初步建立生理實驗的認知結構[4]。改革傳統的生理實驗教學模式,精選實驗教學內容,開展綜合性實驗項目,培養學生運用現代實驗手段,進行綜合性實驗操作、觀察分析、抽象概括,歸納...
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探索人類“閱讀”的能力:是天生還是後天進化?
...基認爲人類一出生就具有特定的,由基因決定了的神經和認知結構,這種結構遠遠超出了一般性的學習機制。第一種天賦在認知科學領域成爲確立了的智慧。人們知道,大腦並不是空白一片。另外一種天賦十分重要,它涉及到人...
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青少年自我價值感及道德判斷能力與價值觀的關係
...正等道德矛盾。該測驗同時測量道德思維中的態度內容和認知結構2個方面。採用2種評分方法,一是總分評分,二是P分評分。本研究採用總分(T分相加)評分,即計算4個道德情境故事各階段論據的得分之和(道德判斷能力得分)。 ...
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影視教學法在精神科護理教學中的應用
...在實際環境下進行學習,可以使學習者能利用自己原有的認知結構中的有關經驗去同化和索引當前學習到的新知識[2]。同時興趣是最好的老師,影視作品以其直觀的表現手法,豐富的內容和藝術感染力能夠彌補平時單純課堂理論...
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抑鬱症的心理治療
...來改變認知,用理性的信念代替非理性的信念,重建健康的認知結構,使患者能客觀對待自己。認知行爲心理治療能夠改善抑鬱症患者的認知,延緩認知的衰退,改善抑鬱症狀[4]。高勇[5]等人研究顯示,採用一些基本的認知行爲...
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對現代護士心理健康狀況的思考
...移法,目標昇華法等,使之能在必要時適當地調整自己的認知結構和情緒狀態,避免把不良的情緒帶到護理工作中。 3.5良好的社會支持能夠有效維護護理人員的心理健康醫院和社會要多給護士提供一些學習、培訓和晉升的機...
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關注中年期心理健康發展
...)科學地養育子女,調整好對子女的期望值。 2.4調整認知結構,適應更年期的變化不斷變化的社會對中年人壓力最大,中年人要在心理上做好自我疏導和調節,首先要充分認識到現代社會的高效率必然帶來高競爭和高挑戰性...
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在青光眼患者護理中開展馬斯洛層次需要理論
...,自尊感下降。應首先對患者進行健康宣教,改變患者的認知結構,消除患者的消極情緒和行爲反應,鼓勵患者做力所能及的事情,幫助患者樹立自尊,使其感到自己仍然有價值。同時向患者家屬講解青光眼的相關知識,使家屬...
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多媒體培訓教程在眼科專業教學中的應用
...時,經過多媒體的直觀演示,學生在頭腦裏建立起自己的認知結構,更好地掌握所學的知識的特徵,對“黃斑區櫻桃紅斑、“微動脈瘤、“骨細胞樣色素沉着等抽象的知識有了深刻的印象。強化了對新知識識的理解、記...
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建構主義學習理論及其在護理教育中的應用
...主義發展觀的影響,建構主義者主張同化和順應是學習者認知結構發展變化的兩種途徑或方式。同化是“刺激輸入的過濾或改變”,表明了認識過程中主體改造客體的過程,即“同化於己”的內化過程。順應是“內部圖式的改變...