語言療法
...時,醫師可說這叫“鋼……”,然後啓發說出“筆”音。訓練中醫師一定要耐心,不能讓患者認爲醫師有煩躁情緒。4.訓練中給予錄音,備以後分析患者發音困難的關鍵部位及困難所在,然後再有針對性的訓練。方法及內容:...
醫療技術名語言培訓
...時間教口語,另一部分時間結合情境教語言理解。5.口語訓練,根據患兒障礙的嚴重程度而定。須細分爲許多小的片段,逐步進行。最嚴重者從教單音發音開始,如“媽、啊”等,訓練時治療師與患兒相對而坐讓患兒注視治療師...
心理學與精神病學失語症
...助下,患者可以討論幾乎所有的日常問題,但由於言語或理解力的減弱,使某些談話出現困難或不大可能進行。4級:言語流利,但可觀察到有理解障礙,思想和言語表達尚無明顯限制。5級:有極少的可分辨得出的言語障礙,患...
疾病常用康復治療技術操作規範(2012年版)
...肌肉徒手肌力檢查第二章運動治療:第一節關節活動範圍訓練一、被動關節活動範圍訓練二、主動-助力關節活動訓練三、主動運動第二節關節鬆動技術一、上肢二、下肢三、脊柱第三節牽伸技術一、上肢二、下肢三、軀幹第四...
診療規範發育性學習障礙
...家庭心理環境,積極協同醫療機構和學校安排實施診療與訓練計劃,改善家庭行爲管理和心理健康狀況。學習技能特殊教育和強化訓練:在醫學干預基礎上,針對學習技能問題進行強化訓練和教育安排:①評估和制訂個體化教育...
疾病;精神科;精神障礙;神經發育障礙學習技能發育障礙
...,神經系統障礙的結果。具體表現如下:(1)閱讀準確性或理解力明顯障礙,患兒對於閱讀中單詞的辨認能力及朗讀技能均可受累。如不能回憶起所讀的內容,不能從所讀的資料中得出結論或推理,或用一般常識回答所讀特殊故事...
疾病;精神科發育性學習障礙診療規範(2020年版)
...家庭心理環境,積極協同醫療機構和學校安排實施診療與訓練計劃,改善家庭行爲管理和心理健康狀況。3.學習技能特殊教育和強化訓練在醫學干預基礎上,針對學習技能問題進行強化訓練和教育安排:①評估和制訂個體化教育...
詞條;精神障礙;診療規範;神經發育障礙言語和語言發育障礙
...表達性口語應用能力顯着低於其智齡的應有水平,但言語理解力在正常範圍內。其發生率學齡兒童約爲3%~10%,男孩比女孩多2~3倍。有發育性口齒不清或其他發育障礙家族史者,發生率較高。該病可能與腦損傷、腦發育中若干...
疾病;精神科協調訓練
拼音:xiétiáoxùnliàn英文:exerciseforcoordination概述:協調訓練是指恢復平穩、準確、高效的運動能力的鍛鍊方法,即利用殘存部分的感覺系統以及視覺、聽覺和觸覺來促進隨意運動的控制能力。操作名稱:協調訓練適應證:協調...
醫療技術名發育性言語或語言障礙診療規範(2020年版)
...治療。存在口腔運動功能問題的兒童要進行口腔運動功能訓練,改善食物的質地,提高口腔的本體感覺,提高構音器官的運動協調性。3歲以前的兒童一般不要進行構音訓練。(二)發育性言語流暢性障礙:年幼兒童和輕度兒童...
詞條;精神障礙;診療規範;神經發育障礙