生物工程學
...是70年代初,在分子生物學、細胞生物學等的基礎上發展起來的,包括基因工程、細胞工程、酶工程和發酵工程四個技術體系(或再包括生化工程、蛋白質工程,稱六大技術體系)。上述技術體系相互依賴、相輔相成,以基因工...
生物學世界艾滋病日
...yCommitment第六屆世界艾滋病日1993年主題:時不我待,行動起來TimetoAct第七屆世界艾滋病日1994年主題:艾滋病和家庭AIDSandtheFamily第八屆世界艾滋病日1995年主題:共享權益,共擔責任SharedRight,SharedResponsibilities第九屆世界艾滋病日19...
健康日ATP合酶
...兩部分由γ、ε、δ和b2等幾個小亞基組成的頸部結構連接起來。連接F0和F1的頸部結構可以分爲兩部分:γ和ε亞基組成的位於酶的中央部位的“轉子(rotor)”以及δ和b2等亞基組成的“定子(stator)”。在合成或水解ATP的過程中,γ和ε...
部分學習
...第1段後,再學第2段,以此類推,最後把已學會的各段綜合起來。整體學習和分段學習是根據所學材料的學習量不同而劃分的兩種學習方式。整體學習和部分學習的問題,起初是以“哪種方法較有效”的角度提出來的。一些實驗結...
心理學與精神病學綜合學習
...第1段後,再學第2段,以此類推,最後把已學會的各段綜合起來。整體學習和分段學習是根據所學材料的學習量不同而劃分的兩種學習方式。整體學習和部分學習的問題,起初是以“哪種方法較有效”的角度提出來的。一些實驗結...
心理學與精神病學自發“五禽戲"動功
...l小時。如果沒有產生“外動”就可以收功。若“外動”起來,則讓其自然地動,可以動半小時至2小時纔可收功。11.收功法。首先想着自己要收功。若外動時,想着動作要停下來,把意識分散開來,不再守丹田部位,把意守移...
陰性強化法
...生頻率降低,甚至消除的方法。負強化法通常與懲罰結合起來使用,厭惡刺激或懲罰性刺激包括強烈的否定性言語、警告、瞪眼、暫停某項活動、用力抓住,以及能引起被試不適感的刺激,如彈橡皮圈(被試手腕上套橡皮圈,不...
心理學與精神病學本草學
...。伊膝圭介、宇田川榕庵等將本草學和洋本草學逐漸融合起來,從而產生了巖崎灌園的《本草圖說》96卷92冊、(1856)和飯詔慾的《草木圖說》30卷(1856),特別是後者已經成爲了植物學。1884年(明治17年)隨着漢醫學的禁止,...
生物學負強化法
...生頻率降低,甚至消除的方法。負強化法通常與懲罰結合起來使用,厭惡刺激或懲罰性刺激包括強烈的否定性言語、警告、瞪眼、暫停某項活動、用力抓住,以及能引起被試不適感的刺激,如彈橡皮圈(被試手腕上套橡皮圈,不...
心理學與精神病學生命科學
...的奇異過程中使用其遺傳信息?多種類型細胞是怎樣結合起來形成器官和組織?物種是怎樣形成的?什麼因素引起進化?人類現在仍在進化嗎?在一特定的生態小生境中物種之間的關係怎樣?何種因素支配着此一生境中每一物種...
生物學