國立北京醫學專門學校
...爲主,學科覆蓋基礎醫學、臨牀醫學、口腔醫學、藥學、預防醫學、護理學等六大門類、專業齊全,臨牀醫學和口腔醫學實行八年制。現有9個本科專業:基礎醫學、臨牀醫學、口腔醫學、藥學、應用藥學、預防醫學、護理學、...
教育機構北平臨時大學第六分班
...爲主,學科覆蓋基礎醫學、臨牀醫學、口腔醫學、藥學、預防醫學、護理學等六大門類、專業齊全,臨牀醫學和口腔醫學實行八年制。現有9個本科專業:基礎醫學、臨牀醫學、口腔醫學、藥學、應用藥學、預防醫學、護理學、...
教育機構投射效應
...的中心環節,甚至會出現幾次較大的反覆。這是因爲這些學生意志品質不夠完善,自我約束能力還比較弱,面對後進生的反覆,教師要特別謹慎,絕不能氣餒和放棄教育,應有鍥而不捨的精神,根據學生的不同的心理特點,不斷...
心理學與精神病學嫉妒
...維問題解決不了(如想不明白某人某事),一般找一名大學生心理學會會員幫助你解決就可以。他們會先幫助你降低過敏性的情緒反應,然後讓你再思考這件事。如果有時你的思維確實是有道理的,只要想這件事情時情緒就不平...
心理學與精神病學疾病焦慮障礙
...。暫時的健康焦慮先佔觀念並不是疾病焦慮障礙,如“醫學生綜合徵”。中醫學生可能會學到某種病時會短時間擔心自己是否也有這種病。疾病焦慮障礙的核心特徵包括:①即使查體正常、檢測結果陰性且醫生再三保證,患者仍...
疾病;精神障礙;精神科;軀體症狀及相關障礙喬治·理查茲·邁諾特
...年2月25日卒於馬薩諸塞州布魯克林。邁諾特是哈佛大學的學生和研究生,1912年取得醫學學位。一度在約翰斯·霍普金斯大學工作,後於1915年又回到波士頓。象他父親、叔叔和祖父一樣在馬薩諸塞州總醫院和彼得·本特·布里格姆...
人物百科;諾貝爾生理學或醫學獎營養改善工作管理辦法
...漸進。第二十七條疾病預防控制機構應當加強對中小學校學生食堂和學生營養配餐單位的指導。中小學校學生食堂和學生營養配餐單位應當合理搭配膳食,引導學生養成正確的飲食習慣,改善中小學生生長髮育和營養狀況。鼓勵...
法規文件;管理辦法權威效應
...國心理學家們曾經做過一個實驗:在給某大學心理學系的學生們講課時,向學生介紹一位從外校請來的德語教師,說這位德語教師是從德國來的著名化學家。試驗中這位“化學家”煞有其事拿出了一個裝有蒸餾水的瓶子,說這是...
心理學與精神病學馬旭
...究員。1935年考入北平大學醫學院。“12·9”運動期間任校學生會主席,1938年赴延安任八路軍衛生學校解剖學教師,1939年加入中國共產黨。1946年在承德創辦中國醫科大學四分校,任教育長,1949年任熱河省衛生廳副廳長兼熱河衛...
人物百科;近現代語言直觀
...guān語言直觀即教師用生動形象、富有感染力的語言喚起學生對有關事物表象的重現,並按照描述進行重組,以形成新事物的表象。學生被教師的語言所喚起與重組的表象,不受時間、空間限制,從而使可利用的感性材料的來源...
心理學與精神病學