適應障礙
...個月。診斷適應障礙應注意評價以下關係:症狀的形式、內容、嚴重度;既往病史和人格特徵;應激性事件、處境或生活危機;有強有力的證據表明,如果沒有應激就不會出現障礙。但是不少精神障礙都可能有應激誘因,所以不...
疾病;精神科;精神障礙;創傷及應激相關障礙兒童跌倒干預技術指南
...解傷害原因和制定預防措施的重要依據,也包含在監測的核心數據之中。兒童跌倒是幼兒園和學校傷害監測報告的重要內容,目前還沒有統一的監測內容和監測方法。我國衛生部門正在制定和完善統一的監測表。附錄中列出了目...
法規文件;技術指南國家傳染病醫學中心設置標準
...迅速提升疫情救治能力。(三)建立傳染病救治團隊,由核心科室(專業)和支撐科室(專業)的固定人員組成。其中,核心科室(專業)包括傳染病科、重症醫學科、呼吸內科;支撐科室(專業)包括心血管內科、消化內科、...
醫療機構管理;疾病預防控制結核病防治核心信息(2010版)
...音:jiéhébìngfángzhìhéxīnxìnxī(2010bǎn)《結核病防治核心信息(2010版)》由衛生部於2011年1月17日印發。結核病防治核心信息(2010版)結核病防治核心信息(2010版)分爲面向所有人羣和麪向目標人羣使用的核心信息。其中“...
法規文件發育性學習障礙
...加字。(2)閱讀理解困難:可以讀出但難以理解所閱讀內容的意思,包括數學應用題的理解困難。拼寫與書面表達障礙:(1)拼寫錯誤,添加、省略或替代字符,錯字、別字(同音字替代)多。書寫動作困難屬於運動發育障礙...
疾病;精神科;精神障礙;神經發育障礙健康教育服務規範
...健康教育服務規範一、服務對象:轄區內居民。二、服務內容:(一)健康教育內容:1.宣傳普及《中國公民健康素養——基本知識與技能(試行)》。配合有關部門開展公民健康素養促進行動。2.對青少年、婦女、老年人、殘...
法規文件;服務規範早期教育
...動作與活動,語言、玩伴交往及個性形成等方面的訓練和培養。近年來,胎教已逐漸成爲早期教育的組成部分。胎教一般從胎兒5、6個月開始。
心理學與精神病學品行障礙
...以及意識因素。本症的原因不是孤立的,涉及社會文化、道德教育、政治經濟、家庭學校諸多方面,是由於衆多錯綜複雜、消極的因素共同作用的結果。應將各種消極因素,當成有機聯繫的統一體來考察,即把它們置於整體的普...
疾病;精神科;精神障礙;通常起病於兒童少年的行爲和情緒障礙發育性學習障礙診療規範(2020年版)
...加字。(2)閱讀理解困難:可以讀出但難以理解所閱讀內容的意思,包括數學應用題的理解困難。2.拼寫與書面表達障礙(1)拼寫錯誤,添加、省略或替代字符,錯字、別字(同音字替代)多。書寫動作困難屬於運動發育障礙...
詞條;精神障礙;診療規範;神經發育障礙雲南省發展中醫條例
...條鄉村醫生教育中必須有適當比例的中醫藥學教學、實習內容。可以根據需要培養中醫藥專業的鄉村醫生。第二十一條鼓勵中醫藥人員帶學徒。具體管理辦法由省衛生行政部門會同有關部門制定。第二十二條保護、整理和開發利...
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