精神發育遲滯
...診斷智力發育障礙的主要依據之一,目前常用的智力測查量表包括:韋氏學前兒童智力量表(WPPSI)、韋氏學齡兒童智力量表(WISC)、韋氏成人智力量表(WAIS)、中國比奈智力測驗。對於語言發育差、交流困難的兒童,可選用Pe...
精神科;疾病;精神障礙;神經發育障礙小兒智力低下
...以上MR採用智力測驗方法往往有困難,必須依靠行爲評定量表,而評定量表對鑑別輕度MR時,又不及智力測驗可靠。因此兩種方法應配合使用,對檢查結果必須綜合分析。智力測驗方法1.篩查法按通用的智力測驗方法檢查時,往往...
分裂型人格障礙診療規範(2020年版)
...徵:分裂型人格障礙的基本臨牀特徵是社交關係的脫離和人際交往中情感表達受限的普遍模式。這種模式的起始不晚於成年早期,並存在於各種背景下。分裂型人格障礙患者表現出缺少對親密關係的慾望,缺乏溫情,不關心他人...
詞條;精神障礙;診療規範;成人人格和行爲障礙新精神分析理論
...的滿足)。兒童爲尋求安全,就會在行爲中採取種種防禦策略,久而久之就變成了人格的固定部分即精神神經症需要。她例舉了10種精神神經症需要,最後歸納爲三種性格類型即依賴換型、敵對型、退縮型。她還提出了一個“理...
心理學與精神病學智力發育障礙診療規範(2020年版)
...診斷智力發育障礙的主要依據之一,目前常用的智力測查量表包括:韋氏學前兒童智力量表(WPPSI)、韋氏學齡兒童智力量表(WISC)、韋氏成人智力量表(WAIS)、中國比奈智力測驗。對於語言發育差、交流困難的兒童,可選用Pe...
詞條;神經發育障礙;精神障礙;診療規範自戀型人格障礙
...教養方式、社會和心理環境的基礎上,制訂個體化的治療策略。藥物治療、心理治療及合理的教育和訓練是人格障礙治療的三種主要模式。一般認爲,上述三種治療模式的結合可能更有利於人格障礙患者的康復。主要治療原則包...
疾病;精神障礙;精神科;人格障礙GB/T 29433-2012 學生心理健康教育指南
...試及學習成績,培養對畢業升學的嚮往和進取態度。6.2.4人際交往教育樂於與身邊的同學、老師溝通、交往,不膽怯,不封閉,能傾聽別人的談話,能在活動中與人合作,尊重夥伴,初步掌握與人交往的基本規則;學會從他人角...
法規文件皮克病性癡呆
...生長素的產生,預防大腦退化。6.維持人際關係:要維持人際交往,避免長期陷入憂鬱的情緒及患上憂鬱症,因爲憂鬱症也是老年癡呆症的危險因素。總之,老年人應多用腦,多看書,學習新事物,甚至和朋友談天、打麻將、下...
疾病;精神科發育性學習障礙
...科專業協作,早期識別、積極干預,採取“揚長補短”的策略和個體化規劃,持續幫助患者獲得最佳發展。
疾病;精神科;精神障礙;神經發育障礙情感分裂性精神障礙
...常用的評估精神病性臨牀特徵的工具包括陽性和陰性症狀量表(PANSS)、簡明精神病性症狀量表(BPRS);③衝動風險評估;④自殺風險評估;⑤社會功能評估,可以選擇個人和社會功能量表(PSP);⑥依從性評估;⑦社會支持及...
疾病;精神科