活動課程
...行。教師只是學生的參謀和顧問,教師不能預先規定學習什麼,而是兒童需要什麼就教什麼,不需要的就不能教,教師沒有主導權。活動課程不能給學生系統的基礎知識,因此這種課程很少被採用。但也不能全盤否定。例如學生...
情緒年齡
...不同年齡的人有不同的發展水平和特點。一個人的情緒與什麼年齡應有的情緒表現相符合,即具有相應的情緒年齡。情緒發展水平的人的生活經驗與智力水平有密切關係,情緒年齡只能根據生活經驗來觀察分析。決定情緒年齡的...
心理學與精神病學理想自我
...都會爲自己設下一定的人生目標。也就是希望自己能成爲什麼樣的人,希望自己能做出什麼樣的事、達到什麼樣的人生境界,等等。
心理學與精神病學能動性意識
...的支配和控制。換言之,人們能清晰地意識到自己在思考什麼,喜歡什麼或幹什麼,所有這一切精神活動是在他自己的願望、要求所控制和支配下進行的,並且能明確地意識到某些活動是“我”的,而不是別人的。
心理學與精神病學尺骨鷹嘴骨折
...尺橈骨近端向前脫位。尺骨鷹嘴骨折的併發症:骨折對位不好,常併發創傷性關節炎。輔助檢查:X線檢查能夠確定診斷。必要時拍雙側X線片對照。診斷:外傷史,肘後部明顯腫脹,可有皮下淤血,壓痛較劇烈,可能觸及骨折裂...
中醫學;中醫骨傷科;中醫病名;中醫診斷學;疾病理性療法
...要幫助病人認識到自己不適當的情緒和行爲表現或症狀是什麼,產生這些症狀的原因是自己造成的,要尋找產生這些症狀的思想或哲學根源,即找出它們的非理性信念。在尋找非理性信念並對它進行分析時要順序進行:首先要了...
心理學與精神病學;醫療技術名喉插管損傷
...插管時間過久,喉部粘膜受壓時間太長。4、插管的質量不好,管徑過粗過硬,壓迫和刺激喉氣管粘膜。治療:1、有潰瘍與僞膜形成者,須用抗生素和類固醇激素治療。囑病人少講話,不要作屏氣用力的動作。僞膜不脫落者,可...
疾病;耳鼻喉科知識掌握
...陳述性知識主要是指言語信息方面的知識,用於回答“是什麼”的問題,如“第二次世界大戰的原因是什麼?”“中國的地形特徵是什麼?”等等。這種知識與人們日常使用的知識概念內涵較爲一致,也稱爲狹義的知識。本章所...
心理學與精神病學針刺鎮痛的經絡機理
...則針刺鎮痛作用也同時受到阻遏。針刺鎮痛區域的分佈爲什麼具有循經特徵,爲什麼呈單側性,爲什麼可被阻滯,這些現象,用神經—體液觀點很難作出圓滿解釋。因此實驗者設想,在人體機能調節過程中,所看到的包括針刺鎮...
中醫學;鍼灸學惡性汗腺螺旋腺瘤
...腺瘤及癌的病變。並可見二者之移行區域。癌性病變分化不好,或五分化或腺體形成,癌細胞可有鱗狀細胞化生或轉變成梭形肉瘤樣細胞。腫瘤常穿過包膜,向周圍組織侵襲性生長。有的部位可見腺體形成。本病屬惡性,應該按...
疾病;皮膚性病科