第一次和第二次衛生革命
...業和衛生運動的備忘錄》中評價說:“中國所進行的衛生教育運動,其範圍之廣泛也許是舉世無雙的”,“這個運動是受五萬萬人民全心全意支持的,這樣規模的衛生運動是人類有史以來從未有過的”,“像這樣就能用很簡單的...
反應性依戀障礙
...的情緒體驗重建聯繫。疾病管理:早年開始進行心理健康教育,注重孩子與父母的雙向互動,多與孩子進行語言與情感的交流,家長以健康行爲糾正孩子的不良行爲,不要虐待孩子和情感忽視,保持家庭的完整性和和睦性。在治...
疾病;精神科;精神障礙;其他應激障礙自我觀念理論
...會評價爲特徵,後者則以自我評價低於社會評價爲特點。教育的重要任務之一就在於形成受教育者準確的自我觀念,以調整自我與周圍現實之間的矛盾。自我觀念是在人的交往過程中由個人的實踐經驗形成的,同時也受一個人所...
心理學與精神病學性心理障礙
...的擴大,獨立意識增強,常會展現獨立的個性,難以承受教育者的指導和要求,有時會引起其反感。但由於青年人認知事物的思維偏頗,有時會對任何指教(包括正確的指教)都會產生否定的想法,表現出非理性的思維傾向。在現...
疾病;精神科學校衛生工作條例
...工作的主要任務是:監測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。第三條本條例所稱的學校,是指普通中小學、農業中學、...
法規文件多元智能理論
...音:duōyuánzhìnénglǐlùn多元智能理論是由美國哈佛大學教育研究院的心理發展學家加德納在1983年提出。加德納從研究腦部受創傷的病人發覺到他們在學習能力上的差異,從而提出本理論。傳統上,學校一直只強調學生在邏輯─...
心理學與精神病學衛生事業發展“十二五”規劃
...,重點加強兒科、婦產、精神衛生、腫瘤、傳染病、老年護理、康復醫療、中醫等領域的醫療服務能力建設,新增醫療衛生資源重點投向農村和城市社區等薄弱環節,保證基本醫療服務的可及性。大力發展康復醫院、護理院(站...
健康口腔行動方案(2019年—2025年)
...源和人才優勢,加強口腔健康教育、口腔疾病防治和口腔護理等實用型、複合型人才培養培訓。以需求爲導向,充分利用信息技術優化繼續教育實施方式,加大對基層和偏遠地區扶植力度,全面提高基層在職在崗人員能力素質和...
法規文件;工作方案老年醫學
...向老年人及其家屬傳授各種簡易可行的醫療保健、康復與護理措施及方法;(5)開展宣傳教育工作,普及老年保健知識。老年醫學的任務
學科名各級婦幼健康服務機構業務部門設置指南
....6.1提供眼保健指導與諮詢2.6.2提供新生兒外眼檢查及眼部護理指導、眼部感染性疾病的診斷與治療2.6.3開展高危新生兒眼病篩查、診斷與治療2.6.4開展嬰幼兒視覺功能評估2.6.5開展學齡前兒童視力篩查2.6.6提供視力篩查異常兒童的...
公文