智力差異
...指個體之間的智力發展水平的差異。智力差異的原因:爲什麼人的智力發展有差異?概括起來有三種見解:1、遺傳決定論。19世紀英國人類學家F.高爾頓對977個名人家譜和生活史進行研究分析後於1869年發表了《遺傳和天才》一...
心理學與精神病學工程心理學
...系的參數。研究勞動工具技術過程,對人的心理活動提出什麼要求;亦研究人的心理過程和特點對勞動工具、技術及環境提出什麼要求。
心理學與精神病學理解策略
...結構的線索來理解句子。例如,根據動詞來確定後面會有什麼樣的結構;利用詞綴確定這個詞是什麼詞等。後者是根據句子中主要實詞的意義,建立有意義的命題,確定他們在句子中的相互關係和功能。例如,句子底層結構中的...
心理學與精神病學死亡道德問題
...以及在這種情況下的病人還是“活人”嗎?死亡的標準是什麼?等等。另一種情況是,病人已生還無望,並且疼痛異常,但在醫學技術的幫助下,死亡過程被痛苦地延長着。由此而產生的倫理問題有:人是否享有尊嚴地、無痛苦...
T羣體討論
...個瞭解此項技術者擔任領導,引導大家決定他們應該討論什麼或做些什麼,希望大家都能夠感受到對於彼此的體驗,使之能發展出合理的羣體活動來。在這樣的環境中,人人都得接觸到自己的自我概念,同時,接受他人的發言和...
心理學與精神病學黃煌
...視中醫臨牀實用技術的傳承。中醫教育應該首先講清“是什麼”,然後再去研究“爲什麼”。2.要培養一批適應時代需要的中醫人才。現代的中醫診療模式設想爲:診斷是現代的,用藥是天然的,觀念是全科的,服務是在社區的...
人物百科;現代完形療法
...應負起的責任。當事人的基本目標是去察覺他們正體驗到什麼及自己做些什麼。通過這種察覺達成自我瞭解,並得到足以修正自我的知識,從而學習到如何對自己的情感、思維和行爲負責。由於看重的焦點在於當事人對現實環境...
心理學與精神病學;醫療技術名格式塔療法
...應負起的責任。當事人的基本目標是去察覺他們正體驗到什麼及自己做些什麼。通過這種察覺達成自我瞭解,並得到足以修正自我的知識,從而學習到如何對自己的情感、思維和行爲負責。由於看重的焦點在於當事人對現實環境...
心理學與精神病學;醫療技術名思維控制障礙
...誠的教徒則爲瀆神的思維而苦惱,其特點往往是越是注意什麼或擔心什麼就越會出現什麼內容的強迫。強迫性思維包括強迫想象、強迫觀念和強迫意向。鑑別診斷:一、強制性思維(一)癲癇是一種精神運動性發作,也可是抽搐...
疾病兒童口腔健康狀況及危險因素調查方案
...童姓名:性別:c1.男性;2.女性出生年月日:1.您是孩子的什麼人?1)c爸爸2)c媽媽3)c祖父/外祖父、祖母/外祖母4)c親戚2.您孩子的日常生活主要由誰來照顧?(只選一個答案)1)c爸爸2)c媽媽3)c祖父/外祖父、祖母/外祖母4)c親戚5)c保姆6...
法規文件