學習策略
...到與學習策略的關係。他說:“學生在學習過程中,學會如何學習,如何記憶,如何進行導致更多學習的反省性和分析思維。顯然個體不斷學會成爲自我教學的人,或者甚至成爲所謂的獨立學習者,其原因是他們逐漸獲得了調節...
心理學與精神病學Ilizarov 脛骨延長術
...(圖12.44.5-0-1~12.44.5-0-3),均可採用肢體延長的方法,解決肢體短縮畸形。Codivilla(1905)提出股骨斜形截骨延長法,Putti(1992)在截骨上下端橫穿一根克氏針牽引延長,Abbott(1928)改進了Putti氏骨牽引方法,即在骨折上下兩端...
手術伊氏架脛骨延長術
...(圖12.44.5-0-1~12.44.5-0-3),均可採用肢體延長的方法,解決肢體短縮畸形。Codivilla(1905)提出股骨斜形截骨延長法,Putti(1992)在截骨上下端橫穿一根克氏針牽引延長,Abbott(1928)改進了Putti氏骨牽引方法,即在骨折上下兩端...
手術癌痛
...緒,將自己封閉在復發的極大痛苦中,事實上,是具有未解決的懼怕、未表達的憤怒和情感衝突的病人所共同有的問題。功能性腹部疼痛(腸激惹綜合徵)可能是病人終生表達消極情緒的方式。毫無疑問,要改變長期建立起來的...
疾病;神經外科;功能性疾病;疼痛伊利扎羅夫脛骨延長術
...(圖12.44.5-0-1~12.44.5-0-3),均可採用肢體延長的方法,解決肢體短縮畸形。Codivilla(1905)提出股骨斜形截骨延長法,Putti(1992)在截骨上下端橫穿一根克氏針牽引延長,Abbott(1928)改進了Putti氏骨牽引方法,即在骨折上下兩端...
小兒外科手術;兒童肢體延長術;手術學習理論
...會覺得聯結主義較爲適合學習的步調;然而一個研究問題解決的學生,便會感到認知論更有助於尋找證據與謀求解決的辦法,實際上,動作、語言和技能等的學習,用聯結論解釋較爲合適,而抽象概念問題推理等,則認知論更爲...
心理學與精神病學癌性疼痛
...緒,將自己封閉在復發的極大痛苦中,事實上,是具有未解決的懼怕、未表達的憤怒和情感衝突的病人所共同有的問題。功能性腹部疼痛(腸激惹綜合徵)可能是病人終生表達消極情緒的方式。毫無疑問,要改變長期建立起來的...
疾病;神經外科;功能性疾病;疼痛愛情沉默症
...認爲故意取悅於對方是庸俗的;搞不清愛人對自己的感情如何;愛人做了件自以爲得意的事,你卻不以爲然,覺得沒有什麼了不起,不值得慶賀;遇到矛盾或問題,夫妻倆經常生悶氣;認爲“在愛人面前認錯也很丟人”;有些事...
心理學與精神病學冰凍紅細胞
...期長,而且能保持紅細胞原有的ATP和2,3-DPG水平,可有效解決患者的急救輸血,同時自身輸血又可避免輸血反應與輸血相關疾病的傳播。冰凍紅細胞的用途:冰凍紅細胞主要應用於稀有血型患者、自身輸血患者、從事輻射工作人...
輸血醫學;成分血製備;紅細胞成分衝擊療法
...法所不能比的。如果病人及其家屬下定決心接受治療之後醫患雙方應簽訂行爲協議:----------------------------------------------------------------------------行爲治療協議1、醫生已經反覆講解了衝擊療法的原理、過程及效果。病人向家屬已經...
心理學與精神病學;醫療技術名