弱智
...心理測試用於學校學生的智力評估(楊曉玲譯,1988)。我國於20世紀30年代開始使用心理測試智力測驗的方法,並且漸漸用在精神病理學領域,對本症的診斷認識也比較早。過去幾十年通常稱爲大腦發育不全,智力低下,精神幼...
老年人多發性骨髓瘤
...,診斷時的中位年齡爲70歲,據國內多家醫院統計資料,我國發病年齡低於西方國家,中位年齡爲55歲,40歲以下者僅佔2%左右,男性多於女性,多發性骨髓瘤的世界性年發病率爲3/10萬人口,黑人發病率最高,2倍於白人,白人次...
老年病科;老年人血液系統疾病;腫瘤科;老年腫瘤;疾病聽力障礙
...到耳內有響聲,是耳蝸神經幹或神經末梢的刺激性病變。目前多數學者也主張歸類於聽力障礙範圍。症狀體徵1.耳蝸性耳聾由於耳蝸部位血液供應比較脆弱,很容易受損。凡是位於耳蝸的病變,都能引起耳蝸性耳聾。通常以高頻...
疾病;神經內科精神缺陷
...心理測試用於學校學生的智力評估(楊曉玲譯,1988)。我國於20世紀30年代開始使用心理測試智力測驗的方法,並且漸漸用在精神病理學領域,對本症的診斷認識也比較早。過去幾十年通常稱爲大腦發育不全,智力低下,精神幼...
精神幼稚
...心理測試用於學校學生的智力評估(楊曉玲譯,1988)。我國於20世紀30年代開始使用心理測試智力測驗的方法,並且漸漸用在精神病理學領域,對本症的診斷認識也比較早。過去幾十年通常稱爲大腦發育不全,智力低下,精神幼...
智力薄弱
...心理測試用於學校學生的智力評估(楊曉玲譯,1988)。我國於20世紀30年代開始使用心理測試智力測驗的方法,並且漸漸用在精神病理學領域,對本症的診斷認識也比較早。過去幾十年通常稱爲大腦發育不全,智力低下,精神幼...
智力殘疾
...心理測試用於學校學生的智力評估(楊曉玲譯,1988)。我國於20世紀30年代開始使用心理測試智力測驗的方法,並且漸漸用在精神病理學領域,對本症的診斷認識也比較早。過去幾十年通常稱爲大腦發育不全,智力低下,精神幼...
智力遲緩
...心理測試用於學校學生的智力評估(楊曉玲譯,1988)。我國於20世紀30年代開始使用心理測試智力測驗的方法,並且漸漸用在精神病理學領域,對本症的診斷認識也比較早。過去幾十年通常稱爲大腦發育不全,智力低下,精神幼...
智力缺陷
...心理測試用於學校學生的智力評估(楊曉玲譯,1988)。我國於20世紀30年代開始使用心理測試智力測驗的方法,並且漸漸用在精神病理學領域,對本症的診斷認識也比較早。過去幾十年通常稱爲大腦發育不全,智力低下,精神幼...
智力落後
...心理測試用於學校學生的智力評估(楊曉玲譯,1988)。我國於20世紀30年代開始使用心理測試智力測驗的方法,並且漸漸用在精神病理學領域,對本症的診斷認識也比較早。過去幾十年通常稱爲大腦發育不全,智力低下,精神幼...