多元智能理論
...983年提出。加德納從研究腦部受創傷的病人發覺到他們在學習能力上的差異,從而提出本理論。傳統上,學校一直只強調學生在邏輯─數學和語文(主要是讀和寫)兩方面的發展。但這並不是人類智能的全部。不同的人會有不同的...
心理學與精神病學嫉妒
...動下去評判任何是非。如果想判斷B究竟是否值得表揚和學習,那麼,這種思維進行的條件也應該是在激動情緒完全平靜下來之後,平心靜氣地冷靜思維。調控情緒保證正確思維的人格化、條件化:把上述對情緒、思維的反省認...
心理學與精神病學醫用生物物理學
...神經生物物理”受到極大重視,因爲這是揭開人類認識、學習、記憶以至創造性活動的基礎。4.生物控制論與生物信息論主要用控制論的理論與方法研究生物系統中信息的加工、處理,從而實現調節控制機制。它從綜合的、整...
生物學;物理學;學科名體視學
...é英文:stereoscopy;stereology對各種生物結構的形態學研究是醫學各領域研究的重要方面,尤其是定量形態學研究。對器官的整體結構水平形態學研究相對比較容易,比如用排水法測量肝臟的體積則可以清楚地瞭解正常肝臟與患有肝...
記憶法
...識。他說:“背誦是記憶力的體操”。朗讀背誦記憶法:學習時一遍接一遍地念,直到熟讀,這種方法,叫朗讀法,也叫誦讀法。對詩詞、外語單詞等高聲朗讀,記憶效果十分好。但誦讀要與背誦想結合,效果會更好。例如,心...
心理學與精神病學;記憶學習
拼音:xuéxí英文:learning學習動機:學習動機指的是學習活動的推動力,又稱"學習的動力"。它並不是某種單一的結構。學生的學習活動是由各種不同的動力因素組成的整個系統所引起的。學習動機的心理因素:其心理因素包括...
心理學與精神病學認知科學
...象錯綜複雜,許多問題還沒有得到很好的說明,而能從中學習的內容也是大量的、多方面的。如何從中提煉出最重要的、關鍵性的問題和相應的技術,這是許多科學家長期來追求的目標。要解決人類在21世紀所面臨的許多困難,...
生物學性格
...成就。相反,如果缺乏良好的性格品質,就會影響工作、學習和生活。性格的結構:性格是由許多成分或特徵組成的,通常其結構可分爲4個方面:1.對現實的態度。其中包括對社會、集體、他人的態度,如關心社會或不關心、...
心理學與精神病學行爲塑造法
...自然形成它們;,而是在特殊環境中經過人的精心訓練而學習得來的。訓練這些動物所採用的基本方法便是行爲塑造法,或稱作“連續逼近法”。例如,要訓練一隻鴿子按訓練者開亮的色燈顏色去啄擊標有相應顏色字樣的木牌,...
心理學與精神病學貝爾蒙報告
...參加科研的人體實驗對象的道德原則和方針保護參加生物醫學和行爲學研究人體實驗對象全國委員會的報告目錄I.概要II.委員會成員III.Belmont報告:引言A.行醫和科研之間的分界線B.基本道德原則1.尊重個人2.善行3.平等公正C.應用1....