WS/T 495—2016 健康促進學校規範
...學生之間平等、互愛的關係:教師和學生能夠保持良好的溝通,學生尊重老師,學校中沒有體罰和忽視學生的現象。8.2.2關愛有特殊需要學生的成長:學校內設有殘疾人通道和方便他們活動的相關設施。學校不歧視身體有殘疾、...
詞條;中華人民共和國衛生行業標準;健康促進藥物Ⅰ期臨牀試驗管理指導原則(試行)
...究者和實驗室負責人、倫理委員會等各相關方應保持及時溝通與交流。試驗開始前必須對風險要素進行評估,並制訂風險控制計劃;試驗過程中應採取有效的風險控制措施,及時收集和分析試驗用藥品的新發現或信息,適時修改...
發育性學習障礙診療規範(2020年版)
...境因素交互作用影響腦結構與機能的發育,導致終身性的語言文字視-聽覺信息處理困難。不同語言文字存在較大差異,漢語閱讀障礙是對字符-讀音-字義聯繫的解碼技能障礙,按照語法規則對字、詞、句的信息進行加工整合困難...
詞條;精神障礙;診療規範;神經發育障礙硬腦膜動靜脈瘻栓塞術
...、腫脹和眼痛佔10%,輕偏癱和嘔吐佔5%,步態障礙佔4%,語言障礙和短暫失神佔3%,眩暈和腦積水各佔2%,聽覺減退,心功能不全和頭皮靜脈怒張各佔1%。本病診斷靠選擇性全腦血管造影,尤其應做選擇性頸外動脈造影。通過造影...
神經外科手術;介入神經外科治療;手術神經性貪食症
...密進行。(4)暴食行爲可爲以下因素引發:情緒煩躁,人際關係不良,節食後感到飢餓,或對體重、身體外形不滿等。暴食可暫緩煩躁情緒,隨後不久病人便對自己不滿而情緒低落。(5)發病初時,患者對進食行爲控制能力變...
疾病聽力障礙
...辨距、性質難以辨別,有時雖然一般聽覺不受損害但對於語言的審美能力降低。由於一側耳蝸神經核纖維投射到雙側的聽覺皮質,一側聽覺皮質受損或傳導通路的一側受損產生一側或雙側聽力減退。聽力障礙可導致兒童在接受語...
疾病;神經內科象思維
...思維所把握者爲實體,屬於靜態局部。如果說思維都需要語言,那麼“象思維”所用語言,與概念思維所用完全符號化之概念語言不同,可以稱爲“象語言”。而所謂“象語言”,在形下層面,也並不侷限於視覺形象,還包括嗅...
中醫學心理治療一般常規
...挫折或應激而發生的心理障礙或常人所產生的心理問題,人際關係緊張等。方法及內容1.進行必要的體格檢查和心理測驗。2.填寫好詳細的病史包括心理障礙或問題的發生、發展的時間,最突出的症狀,要求解決的問題,過去...
醫療技術名黃煌
...業精神和對病人的仁愛之心,其次是對患者心理的把握和溝通能力。
人物百科;現代血管性癡呆
...認知功能呈進行性下降,伴記憶功能、定向力、注意力、語言功能、視空間功能、運用能力、運動自控和行爲等缺損,由臨牀表現及神經心理檢查證實;且患者功能缺損的程度足以妨礙日常生活,不完全由腦卒中引起的軀體功能...
疾病;神經內科